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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對象：需要學(xué)習(xí)DEEPSEEK等AI工具提升工作效率的職場人事
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：1 天
課程背景| Course Background
在這個(gè)瞬息萬變的職場生態(tài)中，提升工作效率、助力文案寫作與問題分析解決能力、產(chǎn)品創(chuàng)新已成為職場專業(yè)人士的核心挑戰(zhàn)。人工智能（AI）技術(shù)的突飛猛進(jìn)，尤其是今年DEEPSEEK的爆火，正在引領(lǐng)職場進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。本課程的開設(shè)，正是為了賦予職場人士應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的能力，通過深入了解和運(yùn)用AI技術(shù)，實(shí)現(xiàn)工作效率的大幅提升和創(chuàng)新能力的質(zhì)的飛躍。
課程內(nèi)容將從AI技術(shù)的基本概念入手，逐步深入到其在職場實(shí)務(wù)中的應(yīng)用。重點(diǎn)關(guān)注如何利用DEEPSEEK等AI工具助力職場公文寫作、問題分析解決、營銷方案和話術(shù)、圖片和視頻制作等關(guān)鍵技能的提升，并結(jié)合實(shí)際案例和操作技巧，展示如何運(yùn)用各種AI大語言模型來解決工作中的常見問題，從而提升決策的精準(zhǔn)度和工作的創(chuàng)新性。課程設(shè)計(jì)緊貼職場實(shí)際需求，確保學(xué)員能夠在完成學(xué)習(xí)后，迅速將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常工作，親身體驗(yàn)AI技術(shù)帶來的深刻變革。
課程收益| Program Benefits
? 了解DEEPSEEK與其他AI大語言模型的區(qū)別和特點(diǎn)
? 掌握如何對DEEPSEEK提問能得到滿意反饋的提示詞編寫方法
? 能夠利用DEEPSEEK編寫符合要求的郵件、會(huì)議紀(jì)要、公文、新聞報(bào)道、方案等內(nèi)容
? 利用DEEPSEEK進(jìn)行內(nèi)容搜集，文檔審核，問題分析、思路拓展、產(chǎn)品創(chuàng)新等方法
? 利用AI識(shí)圖和生圖，利用圖片識(shí)別輔助日常工作
課程大綱| Course Outline
討論引入：如何理性看待DEEPSEEK的爆火
第一講：AI認(rèn)知篇-AI與職場工作
一、理性看待AI大語言模型
1. AI大語言模型的優(yōu)勢
l 處理能力強(qiáng)
l 相應(yīng)速度快
l 信息處理強(qiáng)
l 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
l 進(jìn)化速度快
思考：一句話生成的文案你是否敢用？
二、常用AI大語言模型簡介
1. DEEPSEEK
l 思考加生成（V3+R1雙模型）
l 可本地部署
l 可接API
2. 豆包
l 文字能力強(qiáng)
l 功能多
l 可做智能體
3. 通義千問
l 基礎(chǔ)模型邏輯性最強(qiáng)
l 效率工具多
l 功能全
4. KIMI
l 長文案生成與讀取
l 可生成PPT
5. 即夢/海螺/可靈
l 生成圖片
l 生成視頻
l 生成音樂
6. COZE
l 做智能體
l 上傳知識(shí)庫
第二講：AI基本操作篇-三種AI提示詞編寫指令
一、AI在日常工作中的定位
1. 助理
2. 顧問
3. 專家
二. 向DEEPSEEK提出清晰的指令
1.DEEPSEEK提示詞編寫的ABCD法則
1) A角色：定義DEEPSEEK扮演的角色和編寫內(nèi)容的用戶角色
2) B行動(dòng)：需要DEEPSEEK執(zhí)行的命令以及目的
3) C條件：補(bǔ)充DEEPSEEK編寫文案的背景信息和條件限制
4) D標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定編寫文案的標(biāo)準(zhǔn)，如字?jǐn)?shù)，風(fēng)格，范例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)等
舉例：利用DEEPSEEK編寫一個(gè)公司內(nèi)部通知郵件
2. 有效追問
1) 正向反饋
l 鼓勵(lì)
l 打分
l 點(diǎn)贊
2) 負(fù)向反饋
l 舉例
l 修正
l 反饋
3) 有效補(bǔ)充
l 背景信息
l 要求
l 其他問題
練習(xí)：對內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和修改
3. 提供范例輔助進(jìn)行文案編寫
1) 提供范例（文案結(jié)構(gòu)，寫作風(fēng)格，特點(diǎn)等）
2) 編寫提示詞（編寫內(nèi)容，要求等）
3) 文案生成
練習(xí)：利用DEEPSEEK寫一個(gè)符合公司要求的內(nèi)部新聞稿
第三講：文案寫作篇-利用DEEPSEEK輔助編寫各種職場公文
一、AI職場寫作助手
1. 如何用AI編寫會(huì)議紀(jì)要
2. 如何使用AI產(chǎn)生營銷創(chuàng)意
3. 如何使用AI工具編寫營銷文案（朋友圈文案、小紅書文案、公眾號(hào)文章）
4. 如何使用AI工具寫公文材料
5. 如何使用AI技術(shù)自動(dòng)翻譯文案
6. 如何使用AI挖掘產(chǎn)品賣點(diǎn)和營銷話術(shù)
二、全場景職場文案編寫（根據(jù)學(xué)員工作環(huán)境）
1. 周匯報(bào)寫作
2. 策劃書撰寫
3. 產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉和編寫
4. 創(chuàng)意寫作（詩歌，歌詞，對聯(lián)等等）
5. 活動(dòng)方案寫作
6. 特定風(fēng)格文案寫作（名人風(fēng)格、要求結(jié)構(gòu)、寫作特點(diǎn)等）
演練：根據(jù)自己的工作環(huán)境，利用AI進(jìn)行文案撰寫
第四講：問題解決篇-利用DEEPSEEK解決工作中的問題
一、R1模型深度思考的應(yīng)用
1.R1模型使用技巧
1) 提供目的與要求
2) 提供清晰目標(biāo)
3) 提供必要的背景信息
4) 追蹤提問
2、R1模型的部分應(yīng)用
1) 場景模擬
2) 材料審核
3) 批判思維
4) 頭腦風(fēng)暴
二、DEEPSEEK進(jìn)行頭腦風(fēng)暴
1. 讓DEEPSEEK扮演不同的人物
2. 給出頭腦風(fēng)暴的規(guī)則
3. 交待問題與背景信息
4. 進(jìn)行頭腦風(fēng)暴及方案產(chǎn)出
演練：分別扮演四個(gè)不同角色頭腦風(fēng)暴一個(gè)業(yè)務(wù)問題
三、讓DEEPSEEK化身某個(gè)領(lǐng)域的助手
1.交待完整工作并確保信息接收
2.分次投喂需要參考和處理的材料
3.初次內(nèi)容產(chǎn)出與反饋強(qiáng)化
4.重復(fù)練習(xí)與訓(xùn)練生成
演練：利用DEEPSEEK做一個(gè)招聘助理，對簡歷進(jìn)行初步篩選
四、DEEPSEEK化身創(chuàng)新專家分析技術(shù)問題
1.說明技術(shù)問題困難點(diǎn)與卡點(diǎn)
2.投喂參考信息（40個(gè)發(fā)明原理，同行業(yè)優(yōu)秀案例等）
3.產(chǎn)出處理方法
4.多次反饋與整理
5.生成創(chuàng)新方案或提案
演練：為現(xiàn)有產(chǎn)品做創(chuàng)新分析，產(chǎn)出創(chuàng)新方案
第五講：識(shí)圖生圖篇-利用AI識(shí)別圖片和生成圖片
一．利用AI識(shí)圖輔助職場工作
1. 提取設(shè)備信息（銘牌等）
2. 現(xiàn)場5S管理
3. 輔助問題排查
4. 輔助信息查詢
5. 輔助鑒別真?zhèn)?
演練：根據(jù)虛擬現(xiàn)場圖片，排查問題原因
二、輔助繪制流程圖
1. 提供背景信息
2. 輸入流程圖編制提示詞
3. 輸出初版流程圖
4. 流程圖優(yōu)化與修改
演練：根據(jù)月度計(jì)劃和資源，繪制流程圖和關(guān)系圖
三、AI生成各類圖片
1. 提示語的設(shè)計(jì)
l 正向提示詞
人物、場景、畫面、風(fēng)格、鏡頭、景別
l 負(fù)向提示詞
演練：編寫提示詞，輸出一個(gè)自己想要的圖片
2. 利用DEEPSEEK輔助編寫繪圖提示詞
l 提供需要實(shí)現(xiàn)的效果和原始提示詞
l 利用DEEPSEEK優(yōu)化提示詞
l 利用優(yōu)化提示詞生成圖片
3. 參數(shù)調(diào)整
l 迭代步數(shù)
l 尺寸
l 批次與數(shù)量
l 相關(guān)性
l 隨機(jī)種子
演練：生成一個(gè)主題宣傳海報(bào)
第六講：音畫視頻篇-利用AI技術(shù)生視頻、音樂
一、利用AI進(jìn)行數(shù)字人及聲音克隆
1. 聲音可模仿與克隆
2. 數(shù)字人的生成
3. 真人出鏡的錄制
4. 場景的搭建及二次元直播數(shù)字人的使用
二、根據(jù)圖片生成視頻
1. 上傳圖片
2. 編寫提示詞
動(dòng)作-時(shí)序-鏡頭
3. 視頻生成
4. 視頻下載
演練：利用AI編寫腳本，并生成對應(yīng)圖片和視頻
三、使用AI剪輯工具一鍵生成視頻
1. 導(dǎo)入腳本
2. 選擇音色，主題
3. 生成視頻
4. 部分細(xì)節(jié)調(diào)整
四、根據(jù)主題生成音樂
1、AI輔助編寫歌詞
2、選擇歌曲風(fēng)格，特點(diǎn)和音色
3、生成音樂
講師背景| Introduction to lecturers
馬騰老師 AI辦公與培訓(xùn)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)專家
l 13年500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
l 工科學(xué)士，管理學(xué)碩士
l 2021年“我有好課程”大賽全國冠軍導(dǎo)師
l 2022年“千聊杯”職場培訓(xùn)大賽全國冠軍
l 首屆央企“聯(lián)盟杯”微課大賽全國一等獎(jiǎng)
l 全國場景化微課大賽評委
l ACI高級(jí)課程開發(fā)師/IPTA國際培訓(xùn)師
l 中國培訓(xùn)發(fā)展研究中心高級(jí)培訓(xùn)師
l 2020年04期《中國培訓(xùn)》雜志封面人物
l 版權(quán)課《三高微課》、《橙師TTT》開發(fā)者
l 中國管理科學(xué)協(xié)會(huì)經(jīng)驗(yàn)萃取師認(rèn)證
l 工信部AIGC能力認(rèn)證、阿里云人工智能高級(jí)訓(xùn)練師
l 訊飛星火人工智能訓(xùn)練師、微軟生成式AI專業(yè)能力認(rèn)證
l 金山辦公軟件PPT專家認(rèn)證、EXCEL專家認(rèn)證、word專家認(rèn)證
l 金山辦公軟件KOS大師級(jí)認(rèn)證
l 東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師
l 暢銷書《超越》合著者
l DISC測評顧問、智遇領(lǐng)導(dǎo)力教練
曾任：中廣核-臺(tái)山核電合營有限公司丨培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師、公司宣傳員
擅長領(lǐng)域：課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、授課技巧、微課設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)體系搭建、學(xué)習(xí)地圖制定、短視頻設(shè)計(jì)與拍攝、AI職場效能提升、OFFICE辦公軟件
場景化微課設(shè)計(jì)與開發(fā)、短視頻拍攝課程：
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營——企業(yè)場景化微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營——萬彩動(dòng)畫大師微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營——PPT微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《以賽代練-企業(yè)場景化微課大賽項(xiàng)目》
《AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的場景化微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《企業(yè)場景化短視頻內(nèi)容策劃與拍攝剪輯》
內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程：
《TTT優(yōu)師優(yōu)課——從精妙設(shè)計(jì)到精彩演繹》
《TTT精準(zhǔn)設(shè)計(jì)——以學(xué)員為中心的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧》
《智課工坊-AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧》
《基于場景的職場工作匯報(bào)技巧》
《呈現(xiàn)助推器-工作型PPT的快速設(shè)計(jì)與美化》
《經(jīng)驗(yàn)提取器——全面組織經(jīng)驗(yàn)萃取》
《基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)》
《企業(yè)學(xué)習(xí)地圖繪制四步法》
AI職場效能提升系列課程：
《職場加速器-AI助力職場辦公效能提升》
《AI技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)工作中的應(yīng)用》
《AI技術(shù)在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)中的應(yīng)用》
《AI技術(shù)助力企業(yè)場景化微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《職場加速器-AI助力企業(yè)宣傳工作效率提升》
高校：中山大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、華南理工大學(xué)……
電力能源：中國廣東核電集團(tuán)、中廣核工程有限公司、中廣核研究院有限公司、中廣核核電服務(wù)集團(tuán)、防城港核電有限公司、陽江核電有限公司、大亞灣核電有限公司、臺(tái)山核電有限公司、中建七局、姚孟電力檢修、武漢武船、中核凱利集團(tuán)、蘇州熱工研究院、南方電網(wǎng)……
大型企業(yè)：中國郵政、華發(fā)集團(tuán)、格力電器、松崗琥珀交易市場、珠海優(yōu)特科技集團(tuán)、黑人牙膏……
部分客戶評價(jià)：
老師的授課很生動(dòng)，代入感很強(qiáng)，課程內(nèi)容很容易吸收、互動(dòng)交流也很多！感謝戴老師的精彩授課 ，讓我在短短的幾天內(nèi)，從不懂到懂，再到能較好地運(yùn)用課程開發(fā)與授課 ，對我個(gè)人幫助非常大，受益匪淺。
——華發(fā)集團(tuán) 劉經(jīng)理
馬老師課程所呈現(xiàn)出來的每一個(gè)技巧都安排一定的方法幫助大家理解消化，同時(shí)激勵(lì)大家去實(shí)踐，很贊，很實(shí)用，很好記，也能落地。
——格力電器 王經(jīng)理
上馬老師的課就感覺時(shí)間過得好快，是真正的能學(xué)到東西，在之后的培訓(xùn)過程中都能夠很好的使用到這些技巧，讓我們這些從沒講過課的小白快速上手。
——中國廣東核電集團(tuán) 劉主管
馬老師的課程既有經(jīng)典理論分享，同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作技能訓(xùn)練，讓我們得到系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)的方法和職業(yè)素養(yǎng)的提升。
——南方電網(wǎng) 劉老師
馬老師授課風(fēng)格實(shí)際、落地，同時(shí)語言風(fēng)格幽默風(fēng)趣，生動(dòng)活潑，課堂互動(dòng)好，氛圍熱烈，想不注意聽都難，在馬老師的課上，完全忘記了自己帶著手機(jī)這件事。
——中核凱利 叢主任
馬老師的課程案例豐富，互動(dòng)性較強(qiáng)，授課形式多樣，創(chuàng)造一種嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的課堂氣氛。讓我們對培訓(xùn)內(nèi)容更加印象深刻，語言通俗易懂，理論深入淺出，具有邏輯性、操作性、針對性。
——武漢武船 曾老師
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
Video Information
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