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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對象：需要學(xué)習(xí)AI提升培訓(xùn)工作效率的內(nèi)訓(xùn)師
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：1 天
課程背景| Course Background
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師如何利用AI提升培訓(xùn)工作效率及質(zhì)量？
AI做課真的只是一個指令就可以？
內(nèi)訓(xùn)師可以用AI來做哪些工作？
人工智能（AI）技術(shù)已經(jīng)成為推動教育創(chuàng)新和提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵力量。AI技術(shù)的引入不僅為傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶來了顛覆性的變革，更為教育者提供了前所未有的工具和方法，以滿足學(xué)習(xí)者的個性化需求。在這樣的大背景下，針對內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)發(fā)展需求，我們特別設(shè)計了“AI技術(shù)在教學(xué)實踐中的應(yīng)用”課程，旨在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師們在AI輔助教學(xué)方面的專業(yè)能力，以提升課程開發(fā)等培訓(xùn)相關(guān)工作的的效率
伴隨著AI技術(shù)的不斷成熟，利用AI技術(shù)輔助課程設(shè)計與開發(fā)已經(jīng)成為內(nèi)訓(xùn)師必備的技能之一。利用AI快速產(chǎn)出課件，制作配圖，設(shè)計考試考題等，都可以大大減輕內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)的難度。本課程運用多種教學(xué)手法和大量情境演練，在學(xué)中練、練中學(xué)、實現(xiàn)培訓(xùn)師綜合能力的全面提升，同時利用AI技術(shù)快速制作產(chǎn)出一批課程PPT及課程輔助材料，幫助企業(yè)成功打造內(nèi)訓(xùn)師團隊，積累組織經(jīng)驗，更好的傳播知識、技能、價值觀。
課程收益| Program Benefits
? 掌握利用AI進行提問及AI訓(xùn)練方法
? 掌握AI提示詞的編寫規(guī)則
? 能夠利用AI編寫符合公司風格的培訓(xùn)方案，課程大綱等內(nèi)容
? 利用AI技術(shù)快速制作PPT課件技巧
? 利用AI技術(shù)生成課程說明書，考核材料
? 利用AI生圖技術(shù)能夠生成培訓(xùn)內(nèi)容配套圖片的方法
課程大綱| Course Outline
討論引入：如何理性看待DEEPSEEK的爆火
第一講：AI與課程開發(fā)
一、理性看待AI大語言模型
1. AI大語言模型的優(yōu)勢
l 處理能力強
l 相應(yīng)速度快
l 信息處理強
l 學(xué)習(xí)能力強
l 進化速度快
思考：一句話生成的文案你是否敢用？
2.DEEPSEEK的特點和優(yōu)勢
1) DEEPSEEK的特點
l 思考加生成
l 可本地部署
l 可接API
2) DEEPSEEK的優(yōu)勢
l 內(nèi)容更切實際
l 延展性更強
l 準確性更高
3. AI應(yīng)用與課程開發(fā)工作的常見誤區(qū)
l AI說得全都對
l 錯把AI當主力
l 一個指令開發(fā)一門課
第二講：DEEPSEEK的提示詞寫法
一、DEEPSEEK提示詞編寫的ABCD法則
1.A角色：定義DEEPSEEK扮演的角色和編寫內(nèi)容的用戶角色
2.B行動：需要DEEPSEEK執(zhí)行的命令以及目的
3.C條件：補充DEEPSEEK編寫文案的背景信息和條件限制
4.D標準：規(guī)定編寫文案的標準，如字數(shù)，風格，范例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)等
演練：利用DEEPSEEK和提示詞模板輔助進行課程選題
二、利用DEEPSEEK編寫需求調(diào)研表與需求訪談表
1. 編寫課程需求調(diào)研表
1) 明確對象和公司信息
2) 明確任務(wù)和目的
3) 補充更多背景信息
4) 補充更多要求（如數(shù)量、重點、題型等）
5) 后續(xù)內(nèi)容調(diào)整
2. 編寫課程需求訪談表
1) 明確訪談對象和信息
2) 明確任務(wù)和目的
3) 補充更多背景信息
4) 補充更多要求（如結(jié)構(gòu)、題型、數(shù)量等）
5) 后續(xù)內(nèi)容調(diào)整
演練：根據(jù)自己的課程和提示詞模板完成調(diào)研表和訪談表的編寫
第三講：利用AI進行內(nèi)容萃取和整理
一、利用DEEPSEEK加工課程結(jié)構(gòu)
1. 明確課程主題和目標
2. 確定課程對象和時長
3. 補充其他要求（章節(jié)、初步設(shè)想、重點內(nèi)容）
4. 生成整體課程框架
演練：根據(jù)課程選題并利用DEEPSEEK進行課程結(jié)構(gòu)搭建
二、利用AI工具完成內(nèi)容的萃取
1. 萃取內(nèi)容錄制
2. 對話內(nèi)容整理
3. 重點內(nèi)容檢查
4. 提供參考材料
5. 整體內(nèi)容輸出
演練：以小組為單位完成課程內(nèi)容萃取
第四講：利用AI工具輔助PPT課件制作與美化
一、快速生成PPT的方法
1. 導(dǎo)出word大綱
2. 調(diào)整內(nèi)容層級
3. 導(dǎo)出成PPT
4. 套用公司模板
二、AI輔助PPT快速制作與美化
1. 美化四原則：
l 突出標題
l 統(tǒng)一字體
l 添加配圖
l 巧取顏色
2. 利用AI輔助頁面優(yōu)化
l 內(nèi)容整理
l 劃分模塊
l 套用圖示
l 細節(jié)整理
演練：利用AI對多文字頁面進行優(yōu)化
第五講：利用AI輔助編寫課程材料
一、提供范例輔助進行文案編寫
1. 提供范例（文案結(jié)構(gòu)，寫作風格，特點等）
2. 編寫提示詞（編寫內(nèi)容，要求等）
3. 文案生成
練習(xí)：利用DEEPSEEK寫一個符合公司要求的培訓(xùn)方案
二、利用DEEPSEEK進行教學(xué)材料設(shè)計
1. 課程大綱
2. 課程配套題庫（各種格式）
3. 課程配套案例
4. 課程學(xué)習(xí)活動設(shè)計
5. 課程實操考核表
6. 課程評估材料
演練：參照提示詞利用DEEPSEEK編寫配套課程材料
講師背景| Introduction to lecturers
馬騰老師 AI辦公與培訓(xùn)技術(shù)實戰(zhàn)專家
l 13年500強企業(yè)培訓(xùn)管理實踐經(jīng)驗
l 工科學(xué)士，管理學(xué)碩士
l 2021年“我有好課程”大賽全國冠軍導(dǎo)師
l 2022年“千聊杯”職場培訓(xùn)大賽全國冠軍
l 首屆央企“聯(lián)盟杯”微課大賽全國一等獎
l 全國場景化微課大賽評委
l ACI高級課程開發(fā)師/IPTA國際培訓(xùn)師
l 中國培訓(xùn)發(fā)展研究中心高級培訓(xùn)師
l 2020年04期《中國培訓(xùn)》雜志封面人物
l 版權(quán)課《三高微課》、《橙師TTT》開發(fā)者
l 中國管理科學(xué)協(xié)會經(jīng)驗萃取師認證
l 工信部AIGC能力認證、阿里云人工智能高級訓(xùn)練師
l 訊飛星火人工智能訓(xùn)練師、微軟生成式AI專業(yè)能力認證
l 金山辦公軟件PPT專家認證、EXCEL專家認證、word專家認證
l 金山辦公軟件KOS大師級認證
l 東尼博贊思維導(dǎo)圖認證管理師
l 暢銷書《超越》合著者
l DISC測評顧問、智遇領(lǐng)導(dǎo)力教練
曾任：中廣核-臺山核電合營有限公司丨培訓(xùn)經(jīng)理、高級內(nèi)訓(xùn)師、公司宣傳員
擅長領(lǐng)域：課程設(shè)計與開發(fā)、授課技巧、微課設(shè)計與開發(fā)、培訓(xùn)體系搭建、學(xué)習(xí)地圖制定、短視頻設(shè)計與拍攝、AI職場效能提升、OFFICE辦公軟件
場景化微課設(shè)計與開發(fā)、短視頻拍攝課程：
《三高微課達人訓(xùn)戰(zhàn)營——企業(yè)場景化微課設(shè)計與開發(fā)》
《三高微課達人訓(xùn)戰(zhàn)營——萬彩動畫大師微課設(shè)計與開發(fā)》
《三高微課達人訓(xùn)戰(zhàn)營——PPT微課設(shè)計與開發(fā)》
《以賽代練-企業(yè)場景化微課大賽項目》
《AI技術(shù)驅(qū)動下的場景化微課設(shè)計與開發(fā)》
《企業(yè)場景化短視頻內(nèi)容策劃與拍攝剪輯》
內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程：
《TTT優(yōu)師優(yōu)課——從精妙設(shè)計到精彩演繹》
《TTT精準設(shè)計——以學(xué)員為中心的課程設(shè)計與開發(fā)》
《TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧》
《智課工坊-AI技術(shù)驅(qū)動下的課程設(shè)計與呈現(xiàn)技巧》
《基于場景的職場工作匯報技巧》
《呈現(xiàn)助推器-工作型PPT的快速設(shè)計與美化》
《經(jīng)驗提取器——全面組織經(jīng)驗萃取》
《基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)》
《企業(yè)學(xué)習(xí)地圖繪制四步法》
AI職場效能提升系列課程：
《職場加速器-AI助力職場辦公效能提升》
《AI技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)工作中的應(yīng)用》
《AI技術(shù)在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)中的應(yīng)用》
《AI技術(shù)助力企業(yè)場景化微課設(shè)計與開發(fā)》
《職場加速器-AI助力企業(yè)宣傳工作效率提升》
高校：中山大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、華南理工大學(xué)……
電力能源：中國廣東核電集團、中廣核工程有限公司、中廣核研究院有限公司、中廣核核電服務(wù)集團、防城港核電有限公司、陽江核電有限公司、大亞灣核電有限公司、臺山核電有限公司、中建七局、姚孟電力檢修、武漢武船、中核凱利集團、蘇州熱工研究院、南方電網(wǎng)……
大型企業(yè)：中國郵政、華發(fā)集團、格力電器、松崗琥珀交易市場、珠海優(yōu)特科技集團、黑人牙膏……
部分客戶評價：
老師的授課很生動，代入感很強，課程內(nèi)容很容易吸收、互動交流也很多！感謝戴老師的精彩授課 ，讓我在短短的幾天內(nèi)，從不懂到懂，再到能較好地運用課程開發(fā)與授課 ，對我個人幫助非常大，受益匪淺。
——華發(fā)集團 劉經(jīng)理
馬老師課程所呈現(xiàn)出來的每一個技巧都安排一定的方法幫助大家理解消化，同時激勵大家去實踐，很贊，很實用，很好記，也能落地。
——格力電器 王經(jīng)理
上馬老師的課就感覺時間過得好快，是真正的能學(xué)到東西，在之后的培訓(xùn)過程中都能夠很好的使用到這些技巧，讓我們這些從沒講過課的小白快速上手。
——中國廣東核電集團 劉主管
馬老師的課程既有經(jīng)典理論分享，同時結(jié)合實際操作技能訓(xùn)練，讓我們得到系統(tǒng)實戰(zhàn)的方法和職業(yè)素養(yǎng)的提升。
——南方電網(wǎng) 劉老師
馬老師授課風格實際、落地，同時語言風格幽默風趣，生動活潑，課堂互動好，氛圍熱烈，想不注意聽都難，在馬老師的課上，完全忘記了自己帶著手機這件事。
——中核凱利 叢主任
馬老師的課程案例豐富，互動性較強，授課形式多樣，創(chuàng)造一種嚴謹、活潑的課堂氣氛。讓我們對培訓(xùn)內(nèi)容更加印象深刻，語言通俗易懂，理論深入淺出，具有邏輯性、操作性、針對性。
——武漢武船 曾老師
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團隊引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
Video Information
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