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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)
課程背景| Course Background
在21世紀(jì)的快速發(fā)展中,“刷臉”時(shí)代已經(jīng)來臨,可以說靠臉吃飯正在被更多的人去關(guān)注,市面上涌現(xiàn)出各種各樣的美容整形機(jī)構(gòu),很多愛美的女孩哪怕是付出生命的代價(jià)也在所不辭。而我們今天的這門課程,想要引導(dǎo)企業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)的是我們作為一個(gè)禮儀之邦,除了追求外在形象的迫切性,是不是更應(yīng)該關(guān)注我們的軟實(shí)力的打造呢?我們?cè)撊绾翁嵘约旱耐庠谛蜗蟮耐瑫r(shí),提升自己內(nèi)在的涵養(yǎng)和氣質(zhì)呢,我們?cè)撊绾瓮ㄟ^自己的行為去影響他人,用無形的吸引力去獲得認(rèn)可?
讓我們一起來打開“心靈”,從內(nèi)心深處去觸碰做人、做事的準(zhǔn)線,應(yīng)用得體的商務(wù)禮儀與純熟的溝通技巧,助力我們?nèi)ゴ蛟斐晒Φ穆殘?chǎng)、幸福的人生。
課程收益| Program Benefits
▅ 幫助學(xué)員在重新定義工作的同時(shí),認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對(duì)員工素質(zhì)能力的新要求
▅ 幫助學(xué)員認(rèn)知禮儀的根本
▅ 幫助學(xué)員樹立好自我的儀容儀表儀態(tài)
▅ 幫助學(xué)員掌握各種接待禮儀
▅ 幫助學(xué)員掌握基本的溝通技巧,提升職場(chǎng)軟實(shí)力
課程大綱| Course Outline
前言:禮儀與文化
第一講:禮儀的根本——心態(tài)轉(zhuǎn)變
經(jīng)典分享:心理學(xué)認(rèn)為:人的行為是由心理決定的,所以打造職業(yè)化行為應(yīng)從個(gè)人的心態(tài)管理開始,只有明確自己的角色定位、正視個(gè)人的工作價(jià)值,建立積極主動(dòng)的心態(tài),擁有正確的思維意識(shí),才能推動(dòng)我們自主的改善行為。
一、職場(chǎng)定位
1. 職業(yè)人與社會(huì)人的區(qū)別
2. 把工作當(dāng)事業(yè)
討論:你為什么而工作
1)職業(yè)規(guī)劃從哪里開始
2)認(rèn)識(shí)工作的意義
3)職場(chǎng)初階的能力突破
模型:哈大模型
二、職業(yè)人心態(tài)塑造——培養(yǎng)積極心態(tài)
1. 積極心態(tài)和消極心態(tài)對(duì)行為的影響
2. 認(rèn)識(shí)壓力,疏解情緒
1)傷痕實(shí)驗(yàn)為我們揭示了心理暗示的力量
2)負(fù)面偏好:壞比好強(qiáng)大
3)合理情緒ABC理論
3. 如何建立積極樂觀的思維習(xí)慣
三、職業(yè)人意識(shí)培養(yǎng)
1. 責(zé)任意識(shí)
2. 結(jié)果導(dǎo)向
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4. 自我反思
5. 學(xué)會(huì)感恩
第二講:行為訓(xùn)練——職場(chǎng)人士的商務(wù)禮儀
經(jīng)典分享:愛默生說:禮儀是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。
經(jīng)典分享:“禮”可以是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),而“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式。做人做事是否合乎禮儀,面對(duì)不同的個(gè)體是否能解彼知己、有效溝通,充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),也是一個(gè)人軟實(shí)力的最好證明。
一、你的禮儀價(jià)值百萬(wàn)
1. 商務(wù)禮儀的認(rèn)知誤區(qū)
2. 教養(yǎng)的境界
3. 商務(wù)禮儀的本質(zhì)
4. 如何看待“禮”和“儀”
二、管理你的職業(yè)形象
1. 職業(yè)形象對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響
2. 場(chǎng)合著裝與形象定位
1)儀容儀表的基礎(chǔ)
2)職場(chǎng)人士的發(fā)型要求
3)職業(yè)著裝的基本原則
4)常見著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng)
5)儀態(tài)的訓(xùn)練
3. 基本禮儀要領(lǐng)與訓(xùn)練
1)會(huì)面禮儀
2)接待與拜訪禮儀
3)會(huì)務(wù)禮儀
4)通訊禮儀
行動(dòng)學(xué)習(xí):融禮入儀,行為轉(zhuǎn)化
情景模擬:現(xiàn)場(chǎng)各種禮儀的情景導(dǎo)入,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練
第三講:職場(chǎng)溝通禮儀訓(xùn)練
一、職場(chǎng)溝通概述
1. 工作與人際溝通的關(guān)聯(lián)
2. 溝通的內(nèi)涵
3. 溝通的六要素
4. 現(xiàn)場(chǎng)溝通能力測(cè)試
5. 溝通的漏斗理論
二、 人際溝通的基礎(chǔ)——解彼知己,換位思考
1. 你應(yīng)該了解的人性
2. 性格密碼探索
3. 調(diào)整你的溝通頻率——用他人喜歡的方式與人溝通
故事:農(nóng)民為什么只關(guān)心自己的事情
4. DISC溝通風(fēng)格測(cè)試
5. 不同類型的溝通風(fēng)格及行為表現(xiàn)
1)力量型
2)活潑型
3)分析型
4)和平型
案例:擠牙膏
案例:西游記師徒四人的性格分析
6. 人際溝通的基本技巧
1)人際溝通三個(gè)重要法則
2)溝通中“望-聞-問-切”+“表達(dá)”
7. 不同情境下的溝通技巧
1)上行溝通
2)平行溝通
3)跨部門溝通——雷鮑夫法則
研討:能力提升的四維矩陣
8. 常見的溝通技能提升
1)提問技巧
2)傾聽技巧
3)同理技巧
4)贊美技巧
5)引導(dǎo)技巧
6)表達(dá)技巧
課程總結(jié)與回顧
講師背景| Introduction to lecturers
高菲老師 服務(wù)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家
14年服務(wù)營(yíng)銷從業(yè)經(jīng)歷
6年中國(guó)移動(dòng)1860客戶服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)
8年電力系統(tǒng)/通訊行業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)
熱銷書籍《電話銷售對(duì)話腳本設(shè)計(jì)》作者
曾任:云從科技(總公司) 客服總監(jiān)
曾任:中國(guó)移動(dòng)四川某分公司 營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理
曾任:中國(guó)移動(dòng)四川某分公司 呼叫中心經(jīng)理/內(nèi)訓(xùn)師
長(zhǎng)期為廣東電網(wǎng)、陽(yáng)江供電局、肇慶供電局、寧夏電力公司等電力系統(tǒng)及廣東電信、北京電信、廣東移動(dòng)、四川省移動(dòng)等通訊行業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),平均每年授課150天以上,累計(jì)萬(wàn)余位學(xué)員,客戶滿意度達(dá)95%以上。能獨(dú)立開創(chuàng)具有“課程充分落地”、“課程演繹精彩”兩大特色的“南派達(dá)人”講師風(fēng)格。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
▅ 1999年6月—2005年5月期間
負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)1860呼入中心及營(yíng)業(yè)廳客服管理與投訴處理工作,曾帶領(lǐng)78班組進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢、業(yè)務(wù)推廣、業(yè)務(wù)受理及投訴處理等相關(guān)工作,期間共接聽10萬(wàn)+通服務(wù)電話,共處理2000多例一線服務(wù)投訴,投訴處理客戶滿意度達(dá)90%,連續(xù)3年獲得公司“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
入職中國(guó)移動(dòng)5年后,被選拔為集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提煉相關(guān)技巧,與當(dāng)下工作契合度高,研發(fā)及講授《一線萬(wàn)金—電話營(yíng)銷技巧》《服務(wù)明星—優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升》等課程,為企業(yè)培養(yǎng)窗口業(yè)務(wù)員、電話客服、投訴處理專員等專崗人員定期培訓(xùn)輔導(dǎo),強(qiáng)化員工服務(wù)心態(tài)和溝通技巧等內(nèi)容,提升了員工的各項(xiàng)能力,同時(shí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,每年授課150次左右,所授課程在企業(yè)內(nèi)部滿意度95%。
▅ 2008年4月—2016年5月期間
多次應(yīng)邀為南方電網(wǎng)旗下廣東電網(wǎng)、貴州電網(wǎng)公司、云南電網(wǎng)公司、寧夏電力公司等電力系統(tǒng)進(jìn)行《電力網(wǎng)格化—營(yíng)銷服務(wù)人員技能提升》、《服務(wù)明星—優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升》等課程培訓(xùn),每年授課最多可達(dá)200天,為南方電網(wǎng)培養(yǎng)輔導(dǎo)2000位優(yōu)質(zhì)窗口服務(wù)人員,客戶滿意度達(dá)95%以上。
同時(shí)長(zhǎng)期為廣東移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、廣東電信、北京電信等通訊行業(yè)進(jìn)行《一線萬(wàn)金—電話營(yíng)銷技巧》、《親和力打造—高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練》等課程輔導(dǎo),受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),受訓(xùn)后多家通訊公司客戶滿意度評(píng)分每年提升10%,課程返聘率達(dá)85%。
《形象無價(jià)——商務(wù)禮儀與溝通技能提升》
《親和力打造——高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練》
《服務(wù)明星——優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升》
《一線萬(wàn)金——電話營(yíng)銷技巧》
《轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴處理技巧》
《電力網(wǎng)格化——營(yíng)銷服務(wù)人員技能提升》
部分服務(wù)客戶:
電力行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)、蘇州供電公司、南京供電公司、大連供電公司、沈陽(yáng)供電公司、徐州供電公司、南方電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)公司、廣東電網(wǎng)陽(yáng)江供電局、廣東電網(wǎng)公司肇慶供電局、廣東電網(wǎng)陽(yáng)春供電局、貴州電網(wǎng)公司、龍里供電局、都勻供電局、興義供電局、安龍供電局、廣東電網(wǎng)廣州供電局、云南電網(wǎng)公司、廣西電網(wǎng)公司、海南電網(wǎng)公司……
通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、廣東移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、深圳移動(dòng)、大慶移動(dòng)、四川聯(lián)通、浙江聯(lián)通、山西聯(lián)通、河南網(wǎng)通、河北石家莊電信、河南電信、湖北電信……
銀行行業(yè):中國(guó)建行、深圳招行、東莞工行、江蘇農(nóng)行、南京銀行總部、杭州銀行總部、徐州農(nóng)行、招商銀行、重慶銀行、廣州農(nóng)信社等……
交通行業(yè):廣東省交通集團(tuán)、廣東省高速公路有限公司、廣清高速、廣樂高速、粵贛高速、深汕西高速、華南快線、安徽省高速公路……
保險(xiǎn)行業(yè):中華保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、友邦保險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)…
其他行業(yè):廣汽本田、廣汽豐田、一汽大眾、福特汽車、力帆、上汽集團(tuán)、通用集團(tuán)、南方航空、吉祥航空、九元航空、東方航空、海南航空、綠瘦集團(tuán)、格力、美的、廣電集團(tuán)、內(nèi)蒙古有限電視、珠江寬頻、大金空調(diào)、小刀電動(dòng)車、小小金融、成都錢掌柜……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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