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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學員背景| Course Background
參加對象：新晉主管、后備干部及管理項目型工作的技術(shù)專家
授課形式：內(nèi)訓
授課天數(shù)：2 天
課程背景| Course Background
從業(yè)務(wù)骨干到團隊主管，是管理生涯中“最驚險的一躍”。新晉主管踏上管理生涯，起初都認為管理別人不過是管理自己的延伸，往往按照原有思維和工作慣性開展工作，但很快會發(fā)現(xiàn)自己跳進了陌生領(lǐng)域，問題接踵而至：
? 既要通過團隊完成工作，也要對團隊的結(jié)果負責，成就感下降，失控感上升；
? 每天被各種問題、事情推著走，時間往往無法自我把握；
? 完成目標任務(wù)的同時，還必須發(fā)展團隊，努力創(chuàng)新；
? 要身兼教練與裁判兩種角色，在培養(yǎng)下屬和要求表現(xiàn)之間不斷平衡；
? 既要和其他部門通力配合完成工作，又要與平行部門競爭資源；
? ……
要應(yīng)對以上挑戰(zhàn)，管理者必須學會以不同的方式來看待自己和工作，在工作重心、時間應(yīng)用和管理技能方面做出相應(yīng)調(diào)整。本課程自研發(fā)面世以來，已成為包括百度、騰訊、中國電信、波司登、華勤通訊、晨光等知名企業(yè)新晉干部的常備課程，受到客戶的高度贊譽。
? 充分覺察：通過課堂測評與案例分析研討等，對比業(yè)務(wù)骨干與團隊主管角色的顯著差異，幫助新晉主管充分認識到管理工作的本質(zhì)并看到自我盲區(qū)，對上任后可能遇到的困難與障礙有充分準備；
? 全面提升：涵蓋新晉主管工作各方面的難題與堵點，圍繞“事為先，人為重”的內(nèi)容脈絡(luò)，結(jié)合管理者能力提升的模型：管理自己+管理任務(wù)+管理團隊+管理協(xié)作，展開培訓與訓練；
? 實用落地：采取“參與式”、“教練式”的教學方法，將復雜的管理理論總結(jié)成簡單高效的訓練方法，強化課堂上的刻意練習，促進學員快速掌握及工作中應(yīng)用。
課程收益| Program Benefits
? 準確把握團隊管理崗位的本質(zhì)及管理者角色；
? 充分了解自己的個性特質(zhì)及在管理崗位上的先天優(yōu)勢、短板；
? 掌握任務(wù)委派、跟進和復盤的方法，有效地推動下屬完成任務(wù)；
? 掌握培育、賦能、激勵下屬的關(guān)鍵技能，激發(fā)下屬熱情，提升下屬能力；
? 理解跨部門合作的基本規(guī)則，化解協(xié)作中的各類沖突與抵抗。
課程大綱| Course Outline
第一模塊：踏上管理之旅（用時：2小時）
對新職位的角色、績效成果的清晰認知，是成功開始的一半。
【研討】面對應(yīng)接不暇任務(wù)的焦頭爛額
【方法】管理角色轉(zhuǎn)換-對管理崗位的常見認知
【研討】面對團隊成員普遍偏弱的焦慮
【方法】管理動機轉(zhuǎn)換-成事與成人的互賴關(guān)系
【研討】面對跨部門合作犯難的困惑
【方法】管理視角轉(zhuǎn)換-人之間、團隊之間的雙贏關(guān)系
【研討】新晉主管發(fā)生頻率最高的行為
【方法】管理者的價值評價：任務(wù)績效、人員績效、協(xié)作績效和自我發(fā)展
第二模塊：管理自我（用時：2.5小時）
學習管理團隊，從學習調(diào)整自我開始。
【研討】亂了頭緒的經(jīng)理人
【方法】管理自我-管理者的精力投入決策
【方法】GTD事務(wù)系統(tǒng)
【演練】如何讓自己的GTD事務(wù)系統(tǒng)運作
【測評】自我認知系列之三種動機測評
【研討】面對固執(zhí)下屬的痛苦
【方法】管理自我-管理者的互動行為原則
第三模塊：管理任務(wù)（用時：2.5小時）
事為先。厘清目標、有效分解任務(wù)，跟進任務(wù)的達成，是管人的基礎(chǔ)。
【研討】下屬的工作為何達不到自己的要求？
【活動】總經(jīng)理的特別任務(wù)令-下屬目標達不成原因的覺察
【方法】設(shè)定有效的目標-SMART原則
【演練】判斷目標是否符合SMART原則
【方法】目標分解：從滯后性目標到引領(lǐng)性指標
【方法】過程共識——激勵記分卡
【演練】設(shè)計你的激勵計分卡
第四模塊：管理團隊（用時：2.5小時）
人為重。越是想達成既定的目標，越需要關(guān)注具體執(zhí)行的人。
【研討】面對遇到工作卡點的互動挑戰(zhàn)
【方法】基于任務(wù)有效溝通的五個步驟
【演練】面對不太愿意接受挑戰(zhàn)性任務(wù)的骨干員工
【研討】面對依賴上司解決難題的下屬怎么辦?
【方法】員工技能狀況表
【演練】團隊盤點-建設(shè)你的團隊員工技能狀況表
【方法】在崗訓練（OJT）的四步法
【演練】面對不愿承擔主持會議責任的下屬
【方法】滿足個人需要的五個基本原則
第五模塊：管理協(xié)作（用時：2.5小時）
贏得平行團隊的支持和配合，對于達成結(jié)果至關(guān)重要。
【研討】一個日本管理者的困惑
【活動】紅黑大戰(zhàn)-雙贏思維和實現(xiàn)方式的覺察
【方法】實現(xiàn)雙贏的影響力模型
【研討】孤軍奮戰(zhàn)的李主任：為什么其他部門就不能負起責任？
【方法】推論階梯-快思考與慢思考
【方法】沖突的三個層次及化解
【演練】協(xié)作導向溝通對話演練-有效對話化解沖突、采取行動
第六模塊：助推改變（用時：15分鐘）
知不易，行更難。在課程結(jié)束之前，我們會介紹改變管理行為的三個關(guān)鍵要素，并鼓勵、推動學員擬訂具體的行動計劃。
【方法】有效改變行為的三個訣竅
【演練】擬訂個人行動計劃
講師背景| Introduction to lecturers
吳景輝 先生
HR 轉(zhuǎn)型突破中心 高級合伙人
實踐經(jīng)驗：
畢業(yè)于東南大學，MBA學歷，21年管理實踐與咨詢經(jīng)驗。曾擔任某上市公司原監(jiān)事會主席、某大型集團原企業(yè)商學院院長、某大型集團管理學院副院長、企業(yè)常務(wù)副總經(jīng)理，具有豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。
研究成果：
著有《業(yè)務(wù)領(lǐng)導者的人才管理》；譯有《提升影響力》、《卓越領(lǐng)導之旅》、《打造內(nèi)驅(qū)組織》、《奧茲的智慧》、《在組織中高效學習》等。
《業(yè)務(wù)領(lǐng)導者的人才管理課》標準版、《業(yè)務(wù)領(lǐng)導者的人才管理沙盤》、
《新晉主管的第一堂管理課》、《橫向領(lǐng)導力》
《克服團隊五種障礙》
中國電信、百度、快手、蘇寧云商、OPPO、百勝（中國）集團、步步高、保利地產(chǎn)、融創(chuàng)地產(chǎn)、北京城建、卓越地產(chǎn)、仁恒地產(chǎn)、中石油、上海通用、北京汽車、海信集團、清華同方、波司登、農(nóng)夫山泉、特步集團、華勤集團、中國移動、農(nóng)業(yè)銀行、銀河證券、南方電網(wǎng)、AO史密斯、科銳國際、學大教育等百余家企業(yè)。
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓學員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團隊引導工作坊
中層管理內(nèi)訓
基層管理內(nèi)訓
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓師咨詢項目
領(lǐng)導力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
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