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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)
課程背景| Course Background
MTP課程體系經(jīng)過(guò)數(shù)十年發(fā)展和不斷演進(jìn),成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來(lái)對(duì)各個(gè)行業(yè)的沖擊乃至顛覆,在行業(yè)變革的大背景下,需要企業(yè)管理者重新思考,如何迅速把握變化,接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為,從而更加有效地面對(duì)科技進(jìn)步與時(shí)代變化帶來(lái)的各種挑戰(zhàn),主動(dòng)把握全新的發(fā)展機(jī)遇。
我們過(guò)去所學(xué)習(xí)的很多管理理念、技巧和工具都是基于工業(yè)時(shí)代的研究成果,因此已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的要求。時(shí)代變了,管理者也需要自我革新。
今天的企業(yè),作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的85、90后已經(jīng)逐步成為主力軍,他們個(gè)性鮮明、追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。以往那種略顯粗放的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,對(duì)他們已經(jīng)失效。取而代之的則應(yīng)該是充分了解個(gè)體特征,將其個(gè)人職業(yè)追求與企業(yè)愿景相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的超越。
課程收益| Program Benefits
● 全面系統(tǒng)地認(rèn)知管理者的角色定位、責(zé)任和重要性,提升自我格局,掌握行之有效的管理方法和工具;
● 培養(yǎng)管理者的組織能力、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)能力、溝通協(xié)調(diào)能力,厘清目標(biāo)與障礙,制定清晰計(jì)劃,提高團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出效益;
● 掌握教練式領(lǐng)導(dǎo)力精髓,透視人性中的盲點(diǎn),變管理為引導(dǎo),變督促為激勵(lì),讓日常工作變得輕松高效;
● 塑造個(gè)人管理風(fēng)格,通過(guò)價(jià)值觀導(dǎo)向,為團(tuán)隊(duì)植入自我驅(qū)動(dòng)基因,培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化。
課程大綱| Course Outline
第一講:管理者的自我定位和正確認(rèn)知
一、沒(méi)有天生的管理者
二、管理者的每日三省
1. 對(duì)下屬能力發(fā)揮的影響
2. 對(duì)團(tuán)隊(duì)整體氣質(zhì)的塑造
3. 應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代行業(yè)快速變革的能力
三、不同領(lǐng)導(dǎo)力水平公司的業(yè)績(jī)差異
1. 互聯(lián)網(wǎng)公司VS傳統(tǒng)企業(yè)
2. 聯(lián)想與華為冰火兩重天
3. BAT的管理基因和氣質(zhì)風(fēng)格
4. 掉隊(duì)的百度和失落的搜狐
四、管理者的自我革新
第二講:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定與達(dá)成路徑
一、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)
二、目標(biāo)設(shè)定的三個(gè)維度
三、目標(biāo)與障礙
1. 不要自我設(shè)限
2. 發(fā)現(xiàn)更多可能性
3. 主動(dòng)尋求外部支持
現(xiàn)場(chǎng)演練:我們與目標(biāo)的距離
四、任務(wù)目標(biāo)分解
1. 形成閉環(huán)
2. 責(zé)任到人
五、高效時(shí)間管理
1. 碎片化時(shí)代的危害
2. 時(shí)間管理四象限
3. 管理者為什么總覺(jué)得時(shí)間不夠用
第三講:溝通授權(quán)的步驟和方法
一、有效溝通
1. 聆聽(tīng)——基于同理心的傾聽(tīng)
2. 發(fā)問(wèn)——角色抽離,不代入自身立場(chǎng)
3. 區(qū)分——抽絲剝繭,厘清事實(shí)與真相
二、充分授權(quán)
1. 清晰理解,建立約定
2. 給出建議,但不提供解決方案
三、過(guò)程管理
1. 行為動(dòng)機(jī)導(dǎo)向,過(guò)程中糾偏
2. 個(gè)人期望驅(qū)動(dòng),成果最大化
四、正面回應(yīng)
1. 簡(jiǎn)明、客觀、直接
2. 無(wú)情緒傾向
3. 只對(duì)人,不對(duì)事
五、承擔(dān)責(zé)任
情景模擬:最有效的溝通——深入心智
第四講:執(zhí)行力是績(jī)效管理的試金石
一、創(chuàng)造效益VS逃避
1. 假裝不知道的是什么
2. 旁觀者、參與者還是承擔(dān)者
二、執(zhí)行的終極目標(biāo):兌現(xiàn)承諾
1. 為什么承諾的事情總打折扣
2. 習(xí)慣性找借口
3. 盲點(diǎn)和慣性思維
4. 哪些人是公司的負(fù)資產(chǎn)
5. 說(shuō)一百句不如做成一事
小組活動(dòng):責(zé)任擔(dān)當(dāng)與高效執(zhí)行
第五講:向上管理與團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)
一、向上管理的重要性
1. 正確理解上司的意圖
2. 充分了解上司的管理風(fēng)格
3. 掌握與上司的溝通模式
現(xiàn)場(chǎng)研討:假如你的老板是任正非、馬云或者雷軍
二、做個(gè)教練式領(lǐng)導(dǎo)
1. 什么是教練式領(lǐng)導(dǎo)力?
1)教練是一面鏡子
2)教練是催化劑
3)教練是指南針
2. 教練型領(lǐng)導(dǎo)VS普通管理者
1)管理者偏重于管控,教練偏重于激發(fā)
2)管理者偏重于執(zhí)行,教練偏重于理解
3)管理者偏重于指令,教練偏重于引導(dǎo)
4)管理者偏重于結(jié)果,教練偏重于過(guò)程
5)管理者偏重于批評(píng),教練偏重于糾正
6)管理者偏重于懲罰,教練偏重于承擔(dān)
案例研討:管理是一門科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)
第六講:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
討論環(huán)節(jié):企業(yè)文化太虛?
一、價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)
1. 阿里巴巴的聞味官
2. 找到氣味相投的一群人
3. 個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀融合
二、企業(yè)愿景和使命
1. 為什么民營(yíng)企業(yè)平均壽命不超過(guò)三年
2. 腳踏實(shí)地,使命必達(dá)
視頻賞析:阿里巴巴IPO之路
三、對(duì)外狼性十足,對(duì)內(nèi)純潔無(wú)暇
1. 建立歸屬感
2. 創(chuàng)造職業(yè)成就感
四、不要停止學(xué)習(xí),做自己的教練
1. 磨刀不誤砍柴工
2. 自我驅(qū)動(dòng)心法
互動(dòng)環(huán)節(jié):建立正向的團(tuán)隊(duì)氛圍
講師背景| Introduction to lecturers
《跨界融合時(shí)代數(shù)字化營(yíng)銷變革》
《新基建:智能驅(qū)動(dòng)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化》
《基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新》
《智慧城市發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化機(jī)遇》
《萬(wàn)物互聯(lián):IOT應(yīng)用解析與變革力量》
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng):智能制造與數(shù)字化建設(shè)》
《智能涌現(xiàn):AI大模型時(shí)代的顛覆與重構(gòu)》
《數(shù)字孿生與元宇宙解析及在各行業(yè)的應(yīng)用》
《雙輪驅(qū)動(dòng):數(shù)字化戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)和落地執(zhí)行》
《產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下O2O項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)技能提升》
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開(kāi)課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課
精益智造公開(kāi)課
個(gè)人效能公開(kāi)課
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