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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

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關(guān)鍵字:
用創(chuàng)新思維與全員營銷思維驅(qū)動業(yè)務(wù)增長

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對象:企業(yè)創(chuàng)始人、營銷高管、產(chǎn)品高管、品牌高管等

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):2 天

課程背景| Course Background

德魯克說,企業(yè)是職能只有兩個:營銷及創(chuàng)新。而且,這兩者也并非彼此獨立存在,而是互為依存。沒有創(chuàng)新的營銷是很難成功的,而創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)也同樣需要營銷來加持。

因此,任何一個企業(yè)都無法脫離創(chuàng)新僅僅在營銷上做文章,也不可能僅僅做沒有營銷支持的創(chuàng)新。

對于企業(yè)來說,到底什么才是創(chuàng)新,創(chuàng)新如何與營銷結(jié)合,是所有企業(yè)創(chuàng)始人、高管和營銷人員的必修課。養(yǎng)成創(chuàng)新思維,在企業(yè)經(jīng)營過程不斷創(chuàng)新,才能為企業(yè)帶來不斷地增長。

泊明老師根據(jù)自己近二十年從娛樂業(yè)跨界傳統(tǒng)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,跨界總結(jié)出一套讓產(chǎn)品賣出高價、賣成爆款的創(chuàng)新及營銷方法,幫助傳統(tǒng)行業(yè)真正掌握營銷與創(chuàng)新的底層邏輯,以及品牌、營銷的最高級打法,幫助你的企業(yè)提升品牌營銷能力的底層核心能力。

同時,泊明老師強調(diào)全員營銷思維的打造,讓企業(yè)的每一個員工都成為企業(yè)的營銷人員以及品牌代言人。為此,泊明老師獨創(chuàng)了劇組式團隊管理課程,幫助企業(yè)調(diào)整員工的角色感,幫助企業(yè)員工樹立演員心態(tài)角色意識,從而更好地接受工作、投身自己原本無法接受的工作安排。

課程收益| Program Benefits

● 幫助學(xué)員洞察用戶需求,了解用戶至上的底層邏輯。

● 幫助學(xué)員深度拆解新時代的消費需求特征,通過需求升級發(fā)現(xiàn)消費升級的創(chuàng)新路徑;

● 通過用戶需求的八卦模型和用戶麻煩畫布等工具,幫助企業(yè)找到創(chuàng)新營銷創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的機會點;

● 樹立營銷內(nèi)容化內(nèi)容娛樂化的意識,指導(dǎo)營銷人員通過營銷內(nèi)容化、內(nèi)容娛樂化提高獲客效率;

● 幫助企業(yè)的營銷人員掌握營銷內(nèi)容化內(nèi)容娛樂化的具體方法,提高內(nèi)容營銷的轉(zhuǎn)化率,以更少的營銷的投入帶來更大的業(yè)績提升。

課程大綱| Course Outline

第一天:商業(yè)創(chuàng)新思維和新媒體營銷

 

觀點導(dǎo)入:向同行學(xué)習(xí)只能讓你變得更好,跨行業(yè)學(xué)習(xí)則能讓變得不同

學(xué)習(xí)共識:

1. 從知識到常識

2. 從方法到邏輯

3. 從認(rèn)知升級到行動落地

 

觀點導(dǎo)入:企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展矛盾認(rèn)知

1)企業(yè)的基本職責(zé):創(chuàng)新與營銷

2)創(chuàng)新難題:創(chuàng)新找死不創(chuàng)新等死

3)創(chuàng)新不等于增長:創(chuàng)新失敗原因洞察

4)事業(yè)新解:業(yè)績和業(yè)障

案例:一個紅酒的創(chuàng)新啟示

第一講:懂創(chuàng)新——刷新商業(yè)創(chuàng)新模式(分利結(jié)構(gòu))

一、商業(yè)要解決的三大問題

問題一:供求信息不對稱

問題二:供求關(guān)系不平衡

問題三:信用關(guān)系不對等

總結(jié):世界上只有只有三種生意——賣信息、賣產(chǎn)品、賣信用

模式:商業(yè)模式的三方交易結(jié)構(gòu)

二、新商業(yè)的機會

1. 熊彼特創(chuàng)新五要點

2. 三大創(chuàng)新方向

方向1:供給側(cè)創(chuàng)新

方向2:需求側(cè)創(chuàng)新

方向3:連接端創(chuàng)新

案例分析:小熊電器創(chuàng)新案例、盲盒的創(chuàng)新案例、抖音的創(chuàng)新案例

3. 新商業(yè)模式三角形

模型:新商業(yè)模式運轉(zhuǎn)模型

 

第二講:挖需求——以用戶需求為核心的創(chuàng)新

導(dǎo)入:新商業(yè)模式核心(創(chuàng)新驅(qū)動)——需求

工具:娛樂化創(chuàng)新羅盤

引入:潮玩和泛娛樂——用戶為快樂買單

案例:泡泡瑪特市值千億的秘密

案例:游戲劇本殺火爆的背后

案例:網(wǎng)紅店成功的邏輯

一、回歸用戶需求本質(zhì)做商業(yè)創(chuàng)新

互動導(dǎo)入:一個人性假設(shè)(善或惡,利或樂)

1. 兩種用戶需求:二分法模型

互動推理:從娛樂消費推到用戶購買動機和購買理由

2. 好賣定律一:實用性需求定律

3. 好賣定律二:娛樂性需求定律

模型:用戶娛樂性需求八卦模型

模型:用戶麻煩地圖

四、感官娛樂和精神娛樂驅(qū)動商業(yè)創(chuàng)新

案例:花西子的創(chuàng)新

工具:用戶需求畫布

方法:用戶需求滿足定律

 

第三講:創(chuàng)產(chǎn)品——爆款產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新進化論

一、從需求升級到消費升級

1. 消費升級階梯:消費升級就是需求升級

2. 創(chuàng)費者的消費特征

案例分析:戴森吹風(fēng)機和其他吹風(fēng)機

二、產(chǎn)品進化論——工具、玩具和道具

1. 什么是工具?——代步車

2. 什么是玩具?——甲殼蟲

3. 什么是道具?——勞斯萊斯

三、產(chǎn)品進化論的價值

1. 產(chǎn)品分級:用不同產(chǎn)品滿足不同用戶

2. 創(chuàng)新方向:檢驗產(chǎn)品所處發(fā)展階段,明確產(chǎn)品創(chuàng)新方向

3. 創(chuàng)新方法:掌握不同階段的產(chǎn)品創(chuàng)新方法

4. 創(chuàng)新增長:通過產(chǎn)品創(chuàng)新獲得更高附加值與市場增長

、產(chǎn)品價值公式和價值畫布

1. 消費升級時代的產(chǎn)品價值公式:產(chǎn)品價值=實用價值X娛樂化價值

2. 產(chǎn)品創(chuàng)新工具:產(chǎn)品價值畫布

 

第四講:促升級——產(chǎn)品進化方法論的創(chuàng)新方法

一、做一個好用戶離不開的工具型產(chǎn)品

特點:功能獨特性、不可替代性、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新性、使用安全性、操作便利性、快速高效性、低耗環(huán)保性、穩(wěn)定耐用性、設(shè)計精巧性、生產(chǎn)娛樂性

案例分享:光刻機、活扳手

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個好工具

二、做一個人見人愛的玩具型產(chǎn)品

1. 產(chǎn)品趣味化

——產(chǎn)品顏色、產(chǎn)品形狀、產(chǎn)品氣味、產(chǎn)品味道、產(chǎn)品聲音、產(chǎn)品外包裝、產(chǎn)品名字(主題)、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品功能

2. 產(chǎn)品人格化

案例分享:樹葉溫度計等

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個好玩具

三、做一個用戶夢想擁有的道具型產(chǎn)品

1. 升級產(chǎn)品娛樂化

1)感官:更稀缺、更特殊、更文化、更藝術(shù)

2)功能:更高、更快、更強

3)主題:產(chǎn)品主題哲學(xué)化

2. 為你的產(chǎn)品確定一個人設(shè)

3. 為你的產(chǎn)品講一個感人的故事

4. 產(chǎn)品品牌化品牌IP化

案例分享:賓利汽車等

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個用戶夢想的道具

四、打造極致體驗的服務(wù)

1. 服務(wù)的玩具化

2. 服務(wù)的游戲化

3. 服務(wù)的戲劇化

新解:用戶滿意度

方式:用極致體驗打造品牌溢價

 

第五講:做內(nèi)容——商業(yè)的內(nèi)容戰(zhàn)略創(chuàng)新

一、新媒體時代的營銷痛點及解決思路

1. 三大營銷痛點:用戶討厭廣告、注意力稀缺、太理性

2. 解決方法:營銷內(nèi)容化、內(nèi)容娛樂化、商業(yè)的娛樂化創(chuàng)新

二、營銷內(nèi)容化內(nèi)容娛樂化的方法

1. 用戶對內(nèi)容的三大需求:好細(xì)心、歸屬感、優(yōu)越感的需求

2. 用戶對內(nèi)容需求的兩大特性:用戶需要實用的內(nèi)容、用戶需要娛樂的內(nèi)容

3. 三種內(nèi)容模板:滿足用戶的做法

模板1:滿足求知欲的干貨內(nèi)容

模板2:滿足歸屬感的內(nèi)容

模板3:滿足優(yōu)越感的內(nèi)容

4. 娛樂化思維下的內(nèi)容價值的八大配方

八大特性:趣味性、主題性、藝術(shù)性、情感性、故事性、社交性、流行性、品牌性

5. 內(nèi)容產(chǎn)品的價值畫布

1)商業(yè)的虛擬化趨勢

2)內(nèi)容戰(zhàn)略就是競爭戰(zhàn)略

3)用娛樂化創(chuàng)新帶來意義驅(qū)動

 

講:拓渠道:新媒體時代的品牌營銷閉環(huán)打造

一、新媒體營銷閉環(huán)三節(jié)點

第一點:官方傳播

第二點:電商銷售

第三點:公關(guān)傳播

二、新媒體營銷四步法

1步:價值提煉

2步:價值傳遞

第3步:價值溝通

4步:價值交換

 

、營銷思維轉(zhuǎn)變:變流量思維為留量思維

1. 流量思維下的常規(guī)做法:銷售額=流量*轉(zhuǎn)化率*客單價

2. 流量既定的情況下:關(guān)注轉(zhuǎn)化率、留存率、復(fù)購率

、留量思維下的互聯(lián)網(wǎng)營銷方法

1. 提高用戶的留意率:注意力經(jīng)濟

2. 提高用戶的興趣率:興趣電商

3. 提高用戶的轉(zhuǎn)化率:激發(fā)用戶購買欲望

4. 提高留存率:社群運營、轉(zhuǎn)化私域流量

5. 提高復(fù)購率:二次促銷

6. 提高轉(zhuǎn)介紹率:口碑營銷、社交電商

 

第二天:全員營銷和銷售流程管理

 

 

案例導(dǎo)入:

日本國寶級的清潔工:新津春子

講:其實我們是演員:營銷不是一個小角色

一、職場上的演員心態(tài)

1. 演員的本職工作:接受角色演好角色

2. 演員的基本素養(yǎng):分清角色與自我

3. 演員的理想:站上C位成為大咖

案例:迪士尼的招聘

二、職場中的角色意識

1. 給自己一個角色——演員心態(tài)和角色意識

2. 為自己角色命名——賦予工作意義

3. 找到清晰的目標(biāo)和任務(wù)——為自己的工作設(shè)定劇本

4. 找到自己的舞臺——既有劇本約束也有自由發(fā)揮

6. 找到合適的道具——給他一個符合角色的管理道具(服裝和道具)

5. 職場的社交——不看人際關(guān)系,只看合作的結(jié)果

7. 公司的職責(zé):給員工一個角色,提供一個展現(xiàn)自我的舞臺

案例:迪士尼的員工上崗

 

第二講內(nèi)部服務(wù)創(chuàng)新:跟著劇組學(xué)

一、像劇組一樣賦予服務(wù)工作意義

1. 工作趣味化:游戲化

2. 工作主題化

3. 工作情感化

4. 工作藝術(shù)化

5. 工作的價值觀

二、變工作(產(chǎn)品為作品

1. 為工作命名

2. 為工作署名

3. 確定工作主題

4. 為工作注入情感

5. 為工作講故事

6. 利他的意義

三、變工作為創(chuàng)作

1. 工作共創(chuàng)機制

2. 尊重每一個人的貢獻

3. 允許即興發(fā)揮

4. 一次進步都肯定被看見

四、為自己團隊命名

名稱即意義,名字即意義

案例:華為的軍團制度

五、讓自己變專業(yè):工作流程為劇本

1. 制度文本化、可操作化:計劃要具體可執(zhí)行

2. 制度可視化:清晰地畫出來

3. 制度流程化、標(biāo)準(zhǔn)化:拍攝計劃、通告

方法(讓一個人快速變專業(yè)):給他一個專業(yè)的劇本

案例:德勝洋樓的制度劇本化

互動?。?/b>劇本殺中的劇情創(chuàng)新演繹

 

講:像劇組一樣為團隊賦能

一、劇組式培訓(xùn)

1. 戲劇既是育人,管理既是育人

2. 崗前培訓(xùn):讓員工體驗角色,從崗前培訓(xùn)開始

3. 排練式培訓(xùn)反復(fù)排練、思考的六頂帽子,管理道具的引入

4. 演技培訓(xùn):語言、動作等表演技巧、即興表演

5. 匯報演出:團隊配合、匯報演出,登上舞臺,培養(yǎng)舞臺感

案例:迪士尼的服務(wù)培訓(xùn)

二、領(lǐng)導(dǎo)力就是導(dǎo)演力

1. 像導(dǎo)演一樣講戲;強化工作的意義、角色的意義

2. 服裝造型:讓員工進入角色

3. 分配角色:變崗位為角色,根據(jù)劇情需要演出,不固定角色

4. 給員工一個劇本:制度既劇本

5. 創(chuàng)作自己的管理語言:形成自己特定的管理對白,讓指令有回應(yīng)

6. 創(chuàng)作自己的管理動作:形成自己特定的管理動作,變行動為藝術(shù)

三、像劇組一樣做激勵

1. 意義激勵:做有意義的事,意義驅(qū)動

2. 文化激勵;變文化為戲劇,讓每個人表演都被更多人看見

3. 承認(rèn)價值共創(chuàng);讓每個人的貢獻被看見

4. 創(chuàng)作價值共享;讓員工的優(yōu)秀被更多人看見

5. 讓員工的表演被看見;被看見是最好的激勵

6. 讓員工表演被看見——需要看見的渠道和看得見的觀眾

互動?。?/b>我們是什么人

 

講:DISC行為性格分析和知人善用

一、DISC行為性格分析工具

1. 認(rèn)識DISC行為性格分析和四種行為特質(zhì)

2. DISC的三個前提假設(shè)

3. 凡事都有四種可能性

4. DISC和角色認(rèn)知

5. DISC和知人善用

、DISC和個人情緒調(diào)試

1. 四種人格的情緒自我覺察

2. 四種人格的壓力來源分析

3. 四種人格的情緒反應(yīng)

4. 四種人格的情緒調(diào)試

DISC和個人職業(yè)發(fā)展

1. 四種人格的職場特質(zhì)

2. 四種人格適合的職業(yè)

 

講:DISC之靈活運用:激勵和銷售技巧

一、DISC和四種人格激勵技巧

1. 四種人格的特質(zhì)

2. 四種個人的激勵技巧

互動:尋找一位同事做激勵

 

DISC運用之銷售之道

1. 四種人格的行為特質(zhì)

2. 不同人格購買時的重點

3. 不同人格的消費行為洞察

4. 不同人格期待的服務(wù)

5. 針對不同人格的銷售之道

、DISC做銷售過程管理

1. D型人格定目標(biāo)

2. I型人格一樣服務(wù)目標(biāo)

3. S型人格一樣服務(wù)客戶

3. C型人格一樣做報表與計劃

                                

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|泊明老師

講師簡介 / About the Program Leader

? 20年影視文化傳媒經(jīng)驗

? 英國教育戲劇說故事劇場導(dǎo)師

? 音樂劇《貓》、《媽媽咪呀》中文版首席營銷顧問

? 工信部品牌萬里行暨品牌培育工程特聘講師

? 平安知鳥|得到|混沌學(xué)院特聘講師

? 今日頭條|深圳衛(wèi)視新媒體營銷顧問

? 正佳集團首席娛樂官

泊明老師創(chuàng)新“娛樂化營銷體系”,為3000+家國企央企及大型企業(yè)輸送娛樂化營銷新思維,長期受聘于工信部品牌萬里行、品牌研修班,為中國國企央企私企學(xué)員授課,受到了中國兵器集團、中國船舶集團、寶武鋼鐵集團、中國中車、紅星二鍋頭、五糧液、廣汽豐田、廣汽本田、未來汽車、龍達(dá)汽車、四季沐歌、方太廚具、富士康,以及得到、混沌學(xué)院等多家企業(yè)及教育平臺的高度認(rèn)同。

劇本殺式特色課程《陸拾公園謎案》沉浸式劇本殺服務(wù)營銷課,《沉默的真相》沉浸式劇本殺管理溝通課等,為民生銀行、國信證券、興業(yè)銀行、中原銀行、昆侖銀行等多家金融客戶授課50+期,獲得多家培訓(xùn)機構(gòu)和金融機構(gòu)返聘。

獨創(chuàng)課程《劇組式團隊管理》、《用娛樂化營銷帶動業(yè)務(wù)增長》,課程融合戲劇游戲、表演體驗,有趣有料、寓教于樂,長期返聘為工信部品牌萬里行品牌研修班授課,學(xué)員涵蓋中國平安、得到、混沌、中國船舶集團、寶武鋼鐵集團、中國中車、中國商用飛機、大冶特殊鋼有限公司、河鋼集團、中國兵器裝備集團、紅星二鍋頭、勁牌、五糧液、廣汽豐田、廣汽本田、蔚來汽車等3000+企業(yè),線上直播課程多個場次觀看人數(shù)超10w+。


 

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

? 2014年起學(xué)習(xí)即興戲劇,游學(xué)紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山

? 泊明老師結(jié)合20年互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)驗、媒體傳播經(jīng)驗、影視從業(yè)經(jīng)驗,針對金融保險、文旅、快消品、紙媒、傳媒等行業(yè),推出形式創(chuàng)新內(nèi)容實用的劇本殺式的服務(wù)營銷、管理溝通、新晉管理者技能提升系列課程,以及劇組式管理系列課程,幫助企業(yè)提高管理的的團隊領(lǐng)導(dǎo)力、新員工角色認(rèn)知,為企業(yè)服務(wù)效能提升、管理效率提高、員工心態(tài)建設(shè)提供了全新的培訓(xùn)課程選擇。

? 曾為中國船舶集團、寶武鋼鐵集團、中國中車、中國商用飛機、常州億晶光電、長沙景嘉微電子股份有限公司、TCL華星光電技術(shù)有限公司、藍(lán)色彩虹(深圳)科技有限公司、深圳市洲明科技、深圳雷曼光電科技、深圳市禾望電氣等眾多企業(yè)學(xué)員授課。

? 曾任超人電器、米格家具、梵尼詩等多家企業(yè)營銷顧問,為企業(yè)創(chuàng)造過千萬價值商業(yè)價值。

? 曾為中國移動咪咕、中國電信翼支付、中國免稅集團線上業(yè)務(wù)部,根據(jù)不同產(chǎn)品特性與受眾,針對性開展新媒體內(nèi)容營銷培訓(xùn),獲得高度好評與復(fù)購。

? 曾為南方傳媒公司成功突破傳統(tǒng)企業(yè)營銷方式,聯(lián)動尚東地產(chǎn)、星河灣地產(chǎn)公司開展跨界營銷項目,以媒體為媒介,進行明星公關(guān)效應(yīng)聯(lián)動傳統(tǒng)地產(chǎn)項目,取得低成本高曝光的三贏跨界營銷的成功。




培訓(xùn)課程 / Training courses

?  《陸拾公園謎案》

?  《沉默的真相》

?  《這個殺手有點冷》

?  《職場局中局》

?  《職場人生》

?  《職場即興戲劇》

?  《劇組式團隊管理:打造高效協(xié)同團隊》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

2  金融保險

中國平安、太平洋壽險、國泰人壽、招商銀行、國信證券、昆侖銀行、中原銀行等

2  國企央企

中國船舶集團、寶武鋼鐵集團、中國中車、中國商用飛機、大冶特殊鋼有限公司、河鋼集團、中國兵器裝備集團、牡丹江糧食局、天津七一二通信廣播股份、北京建工集團、中信集團、中國旅游集團中免股份有限公司、武漢中巖科技股份有限公司、廈門建發(fā)生活等

2  酒類企業(yè)

紅星二鍋頭、勁牌、五糧液、黃鶴樓酒業(yè)、九江酒廠等

2  零售百貨

王府井集團、天虹集團、正佳集團、廈門國貿(mào)控股集團

2  農(nóng)業(yè)、環(huán)保

正大康地、京基智農(nóng)、中紡院綠色纖維股份公司、國電科技環(huán)保集團、金科環(huán)境股份、福建海峽環(huán)保集團

2  建筑、設(shè)計

武漢城市建設(shè)集團有限公司、中電光谷建筑設(shè)計院有限公司中信工程設(shè)計建設(shè)有限公司、中信建筑設(shè)計院總院有限公司、北京市建筑設(shè)計研究院、山東中建集團

2  汽車家居

廣汽豐田、廣汽本田、蔚來汽車、北奔重型汽車集團、北京福田智藍(lán)新能源汽車、山東銀座汽車、法迪奧廚衛(wèi)、廣東三高電器、四季沐歌、方太廚具、康力電梯、富士康、欖菊日化等

2  制造、科技

用友網(wǎng)絡(luò)科技、天津中環(huán)半導(dǎo)體股份有限公司 、南京新奧智能科技、北京華大吉比愛生物技術(shù)、北京東土科技股份、廣聯(lián)達(dá)科技、軟通動力信息技術(shù)(集團)股份、航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司、常州億晶光電、長沙景嘉微電子股份有限公司、TCL華星光電技術(shù)有限公司、藍(lán)色彩虹(深圳)科技有限公司、深圳市洲明科技、深圳雷曼光電科技、深圳市禾望電氣、湖南明康中錦醫(yī)療科技、國科恒泰(北京)醫(yī)療科技、時代沃頓科技、亞信科技、昆侖萬維科技股份有限公司、九易莊宸科技(集團)股份、昂視工業(yè)技術(shù)、青島威力工具集團、斗山工程機械(中國)有限公司、北京建龍重工集團、中信網(wǎng)安(武漢)投資發(fā)展有限公司等

2  食品、生物、醫(yī)療

揚子江藥業(yè)、莎普愛思、千金藥業(yè)、雷薩股份有限公司、雪川食品、霸州市津愷食品、北京華素健康科技、北京黃記煌餐飲管理、老百姓大藥房、焦點福瑞達(dá)、廣州鷹金錢食品集團、深圳華聲醫(yī)療、普萊柯生物、南三色鴿乳業(yè)、僑寶陳皮等

2  其他

丹姿集團、蕪湖佳宏新材料股份、上海創(chuàng)亞紙業(yè)包裝、展拜邸(保定)墻紙、寧夏青龍管業(yè)集團、天陸實業(yè)、山石網(wǎng)科、北京弘品文化傳媒、豐年永泰(北京)投資管理、鑫方盛控股集團、北京辰安科技、天津利安隆新材料、青島騰遠(yuǎn)設(shè)計事務(wù)所、山鷹國際控股股份公司、河北兆建金屬制品有限公司、北京順美服裝、爵克、T00

 

泊老師講得有理論、有方法、有工具、有案例。我得到的啟發(fā)很大,也正是解決目前工作困境的良方!回去后會按泊老師的內(nèi)容制作工具表,拍攝內(nèi)容,檢驗自己所學(xué),屆時也會把排出的內(nèi)容發(fā)您,向您請教。另外,我打算請泊老師蒞臨我司授課1-2天這種,能理論+實操指導(dǎo)形式就最 佳。

——億晶光電品牌負(fù)責(zé)人王小姐

老師講得很精彩,對于我們這種新興的科技企業(yè),要做品牌有自身的優(yōu)勢,但是toB的屬性注定有局限性,老師今天講的內(nèi)容化、娛樂化,也是我們現(xiàn)在積極摸索的放向。希望后期能多多交流溝通學(xué)習(xí)。我們也并不想按照傳統(tǒng)toB行業(yè)來做,打造坎德拉獨創(chuàng)的“新toB”品牌營銷理念,正是要多跟老師學(xué)習(xí),買您的書會安排品牌中心全員拜讀。

——坎德拉品牌負(fù)責(zé)人銘風(fēng)先生

感謝泊老師分享娛樂化思維,給品牌和營銷帶來很好的解決方案,我現(xiàn)在在操盤一家時尚產(chǎn)業(yè)的上市公司,您的理念與我們非常同頻,通過課程我也理解到老師講到的娛樂化理念,對工具、用具、道具等也有了更深入的了解。

——摩登大道負(fù)責(zé)人林先生

老師講的內(nèi)容很好,我們是做生命科學(xué)賽道初創(chuàng)項目的投資和孵化的,這些創(chuàng)始人都是科學(xué)家出身,也因為行業(yè)的局限,他們對品牌對營銷都不夠重視,以后有機會也請你來給我們這些初創(chuàng)項目洗洗腦。

——華大藍(lán)色彩虹品牌負(fù)責(zé)人黎小姐

謝謝泊老師的傳授!以前都是接受其他品牌的娛樂營銷,沒有想到其中還有這么多操作環(huán)節(jié)哈哈!我們公司是做工程機械的2b公司,以前的客戶都是中年人,但是隨著時代的變化,很多年輕人子承父業(yè),也有很多年輕人成為老板購買產(chǎn)品,我們也在思考如何傳播品牌能擄獲新客戶的芳心,但沒有很搞懂;再加是國企,在娛樂化傳播上放不太開。下午聽您講,覺得可以在服務(wù)上做文章,謝謝泊老師!

——山推股份品牌建設(shè)部張小姐

很感謝泊導(dǎo)師的分享,在此之前遇到過瓶頸,尋求了幾種不同方式嘗試,雖有進步但未能從中獲得感悟。昨日聽您的分享后發(fā)現(xiàn)自己復(fù)盤深度不足,也未能良好的踐行復(fù)盤后的行動。經(jīng)此一堂課讓我豁然開朗、撥云見日。后續(xù)我會利用課上所學(xué)“內(nèi)容”“反差”“價值”“渠道”滿足人們“裝逼”的需求,結(jié)合自身當(dāng)下所處環(huán)境設(shè)計內(nèi)容,相信可以獲得突破。昨日課件已經(jīng)分享給我的朋友,共同學(xué)習(xí)和實踐。

——港鐵深圳品牌負(fù)責(zé)人于先生

今天的課程真的太精彩了,瞬間拓寬我的視覺和思維,我們還剛開始做品牌,正在產(chǎn)品線規(guī)劃的初期,也找了品牌策劃公司做陪跑,后期營銷策劃多多向您請教。

——杜藍(lán)科技品牌負(fù)責(zé)人Lucy



服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項目調(diào)研
  • 方案設(shè)計
  • 達(dá)成共識
  • 項目實施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗深厚的咨詢團隊

    我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓(xùn)學(xué)員

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    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

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    基層管理內(nèi)訓(xùn)

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