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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
撬動(dòng)人力資源精細(xì)化管理的6個(gè)引擎

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對象:人力資源從業(yè)者、企業(yè)管理者、希望提升個(gè)人能力工作者

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):3 天

課程背景| Course Background

我國處于宏觀經(jīng)濟(jì)增長調(diào)整為中高速和產(chǎn)能過剩經(jīng)濟(jì)新常態(tài),企業(yè)倍感壓力,艱難轉(zhuǎn)型或升級是唯一出路。人力資源管理者們面臨巨大的挑戰(zhàn),企業(yè)面臨生存困難和激烈市場競爭,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的最重要因素之一,系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的專業(yè)知識和技能對人力資源合理配置、管理和開發(fā),提高企業(yè)組織管理和業(yè)績以及人力資本投資回報(bào)和企業(yè)盈利有非常重要作用。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)部門都具備一定人力資源管理專業(yè)管理知識,企業(yè)綜合效益將提高40%!

課程收益| Program Benefits

● 學(xué)會使用2套人力專用流程控制表格工具。
● 學(xué)習(xí)5個(gè)人力資源管理量化數(shù)據(jù)指標(biāo)分析。
● 學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理員工的2理論、2種思維和6個(gè)方法技巧,有效提升人員管理效能。

課程大綱| Course Outline

第一講:人力資源管理的認(rèn)知
一、人力資源管理基礎(chǔ)知識
1. 高度決定角度:2種運(yùn)營思維認(rèn)識人力資源
2. 人力資源管理概念和發(fā)展趨勢
3. 人力資源管理部門在組織中的角色定位
4. 95、00后員工特質(zhì)分析
5. 企業(yè)人力資源管理6脈神劍
視頻:區(qū)塊鏈對人力資源管理的影響
二、人力資源管理工作
1. 認(rèn)識人力資源部
1)熟悉人力資源部門的職能
2)了解公司人力資源規(guī)章
2. 認(rèn)識企業(yè)文化
1)企業(yè)文化:荷花圖
2)企業(yè)管理層屬性測試
3)讀懂你部門員工與工作安排
aPDP性格測試
bPDP與工作崗位安排
4)部門組織角色分工與搭配
a部門員工角色互補(bǔ)性
b部門員工作技能互補(bǔ)性
c部門員工工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)的一致化
5)掌握輔導(dǎo)員工的方法
aOJT訓(xùn)練法
bGROW模式
6)及時(shí)糾正屬下員工的錯(cuò)誤——糾正員工錯(cuò)誤4大法
7)高效溝通與表達(dá)
a溝通的基本原則和技巧
b金字塔結(jié)構(gòu)化有效表達(dá)
c溝通的三種模式——傾聽式溝通、立場式溝通、引導(dǎo)式溝通
d上行、平行、下行有效溝通技巧
8)人力資源管控工作報(bào)表
a人力資源標(biāo)準(zhǔn)管理套表的使用
b考勤報(bào)表揭秘
案例:某汽車行業(yè)考勤分析

第二講:人力資源經(jīng)理業(yè)績量化分析
一、人力管理數(shù)值量化:5個(gè)關(guān)鍵人力效能數(shù)據(jù)分析
1. 薪酬費(fèi)用率
2. 薪酬貢獻(xiàn)額
3. 人均產(chǎn)值
4. 人均毛利
5. 綜合離職率
6. 業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢數(shù)據(jù)分析圖

第三講:人力資源經(jīng)理——員工選留育用
一、做好“人力資源規(guī)劃”
1. 對部門人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行分析(技能和同崗從業(yè)時(shí)間)
2. 人員組合最優(yōu)化和原則
1)人員管理幅度標(biāo)準(zhǔn)
2)預(yù)測部門未來人力資源需求(年度預(yù)算任務(wù),人員編制標(biāo)準(zhǔn))
3)彈性運(yùn)用人力:固定工、臨時(shí)工、假日工和人才租賃
二、金牌招聘官
故事導(dǎo)入:延禧攻略魏瓔珞入職企業(yè)
1. 企業(yè)招聘面臨的困惑
2. 企業(yè)為什么招不到合適的人?
3. 不同層級崗位人員招聘到崗時(shí)間標(biāo)準(zhǔn).
1)初級員工
2)中級技術(shù)、研發(fā)、管理層員工
3)高級技術(shù)、研發(fā)、管理層
三、簡歷篩選,面試技巧,提高辨析力
1. 4眼看懂簡歷
2. 洞查簡歷背后的真相
3. 面試準(zhǔn)備與詢問
1)面試提綱、評價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)
2)面試問詢的技巧
4. 面試官魅力價(jià)值展示
5. 面試種類
1)面試(結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化面試)
2)筆試
3)無領(lǐng)導(dǎo)小組面試
4)情境面試
6. 精準(zhǔn)識人(望聞問切)
1)觀相貌
2)看眼神
3)辨聲音
7. 背景調(diào)查,構(gòu)建“防火墻”
1)選擇合適的調(diào)查方式
2)背景調(diào)查實(shí)操流程
四、部門員工入職管理
1. 新員工公司、部門環(huán)境、工作氛圍要求適應(yīng)
2. 新員工的工作飽和度
3. 部門管理者與新員工情感鏈接
視頻:新五連-帶新兵
五、培訓(xùn)體系的建設(shè)
1. 培訓(xùn)的目的
1)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向
2)著眼于企業(yè)核心需求
3)重視員工自我發(fā)展
2. 企業(yè)長短期培訓(xùn)規(guī)劃
六、培訓(xùn)體系組織、實(shí)施
1. 培訓(xùn)需求調(diào)研的四種常用方法
1)內(nèi)部訪談:訪談中的難點(diǎn)與解決
2)調(diào)研問卷:調(diào)研問卷的差異化設(shè)計(jì)
3)績效分析:透過數(shù)據(jù)抓需求
4)人才盤點(diǎn):推斷培訓(xùn)需求
2. 培訓(xùn)需求分析的四個(gè)步驟
1)匯總培訓(xùn)需求
2)課程需求評估
3)繪制課程優(yōu)先級別九宮圖
4)編寫課程表,為培訓(xùn)計(jì)劃編制打基礎(chǔ)
3. 培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算編制
1)培訓(xùn)計(jì)劃編制的三大注意
2)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)如何申請才能打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的心
思考:沒有經(jīng)費(fèi)或經(jīng)費(fèi)不足如何開展培訓(xùn)
4. 師資體系建設(shè)
1)內(nèi)部師資的挖掘
a相信每個(gè)人都有當(dāng)講師的潛質(zhì)
b如何激發(fā)優(yōu)秀員工當(dāng)講師的欲望
c內(nèi)部培訓(xùn)講師的篩選與培養(yǎng)
2)內(nèi)部培訓(xùn)講師的管理0與激勵(lì)
a等級晉升機(jī)制設(shè)計(jì)
b授課績效評估與反饋
c物質(zhì)激勵(lì):課酬設(shè)計(jì)與發(fā)放的注意事項(xiàng)
d精神激勵(lì):讓內(nèi)部培訓(xùn)講師的心飛起來
案例:內(nèi)部培訓(xùn)講師的發(fā)展與激勵(lì)
3)外部師資開發(fā)與管理
a企業(yè)外部培訓(xùn)資源的評估因素
b合格外部講師的審查方法
5. 支撐培訓(xùn)體系的制度管理
1)師資的選拔、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)(必須市場化)
2)課程認(rèn)證、更新迭代
6. 培訓(xùn)課程組織與實(shí)施
1)培訓(xùn)場地、桌位布置與設(shè)備調(diào)試
2)培訓(xùn)物資預(yù)算、準(zhǔn)備與點(diǎn)檢清單
3)簽到跟進(jìn),保證課程準(zhǔn)時(shí)開始
4)培訓(xùn)結(jié)束后整理物資歸位、歸還、歸檔
七、培訓(xùn)后的落地5轉(zhuǎn)化
1. 課后評估,做好反應(yīng)層評估
2. 培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)信息:培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
3. 員工的工作態(tài)度、著裝儀容變化
4. 員工的業(yè)績數(shù)據(jù)變化
5. 員工思維表達(dá)的變化
八、人力資源經(jīng)理對績效考核的認(rèn)知
1. 績效管理的價(jià)值
2. 企業(yè)績效管理實(shí)操中5個(gè)誤區(qū)問題
3. 崗位責(zé)任制與績效管理之間的關(guān)系
4. 績效管理有效落地的SMART原則
1)考核指標(biāo)SMART原則
2)績效反饋SMART原則
5. 績效考核指標(biāo)庫
6. 人力資源績效考核主要方法
1)相對評價(jià)法
2)絕對評價(jià)法
3)平衡計(jì)分法
案例:家樂福平衡計(jì)分指標(biāo)考核
4)關(guān)鍵績效指標(biāo)法
案例呈現(xiàn):某汽車集團(tuán)公司關(guān)鍵績效指標(biāo)
7. 沒有“溝通”就沒有“績效管理”
績效面談的指引線:業(yè)績→目標(biāo)→改進(jìn)→行動(dòng)→錢途→提升(崗位和技能)
九、人力資源經(jīng)理——“公平薪酬建立”
1. 薪酬管理二大理論
1)赫茲伯格雙因素理論
2)亞當(dāng)斯公平理論
2. 各崗位固定收入與浮動(dòng)收入比例關(guān)系
3. 人工成本的構(gòu)成
4. 薪酬成本控制的方法
1)總額控制(預(yù)算、與結(jié)果指標(biāo)毛利總額占比)
2)控制員工人數(shù)、工作時(shí)間
3)調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)
十、人力資源經(jīng)理——“明星”員工管理與離職面談
1. 明星員工管理
1)什么是“明星員工”?
2)“明星員工”應(yīng)對策略(壓力過大型、倚老賣老型、有恃無恐型、心理失衡型、越權(quán)下屬)
2. 員工離職面談技能
1)員工離職前癥狀
2)員工離職成本分析
3)明確離職面談的目的
4)學(xué)會離職面談中的技巧

第四講:人力資源經(jīng)理——人力資源管理風(fēng)控
一、勞動(dòng)法
1. 合同簽訂和到期管理
2. 職業(yè)道德函內(nèi)容和約束
3. 員工手冊、培訓(xùn)管理
4. 試用期管理
5. 辭職
6. 辭退管理
二、勞動(dòng)仲裁、訴訟管理
1. 勞動(dòng)仲裁和訴訟流程
2. 勞動(dòng)仲裁和訴訟時(shí)效管理
3. 發(fā)生勞動(dòng)仲裁、訴訟管理注意事項(xiàng)

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|胡如意老師

講師簡介 / About the Program Leader

胡如意老師   人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家
中國政法大學(xué)EMBA
PTT 職業(yè)講師認(rèn)證
MOKA促動(dòng)型培訓(xùn)師
CALFA行動(dòng)學(xué)習(xí)教練
人力資源實(shí)務(wù)管理師
玉溪市紅塔區(qū)女企業(yè)家協(xié)會人力資源管理顧問
云南華業(yè)集團(tuán)、海達(dá)集團(tuán)特聘人力資源管理顧問
曾任:進(jìn)出口集團(tuán)公司(國企)丨銷售經(jīng)理 
曾任:家樂福有限公司(世界500強(qiáng) 外資)丨人力資源部經(jīng)理
曾任:中致遠(yuǎn)路威(外資)丨人力資源總監(jiān)
曾任:迪坤汽車集團(tuán)(股份制)丨人力資源副總經(jīng)理
17年企業(yè)人力資源管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn)(國資/外資500強(qiáng)/標(biāo)桿股份制企業(yè)),專注于研究和實(shí)踐企業(yè)運(yùn)營管理和管理者綜合領(lǐng)導(dǎo)能力、職業(yè)素養(yǎng)提升,擅長于企業(yè)人力資源效能管理和后備人才管理技能、素養(yǎng)等方面培訓(xùn),連續(xù)2年被華業(yè)集團(tuán)首席咨詢顧問,曾為制造行業(yè)、商業(yè)銀行、汽車銷售行業(yè)、學(xué)校等管理層和骨干員工輪訓(xùn)160多期,總培訓(xùn)課時(shí)上1萬余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)近9千人次,培訓(xùn)學(xué)員綜合滿意度達(dá)95%以上,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)返聘率達(dá)90%。
授課風(fēng)格: 
※ 親切隨和,主張“快樂+智慧+思考”的培訓(xùn)模式,讓學(xué)員在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)、思考和提升;
※ 以學(xué)員為中心,注重啟發(fā)學(xué)員的自主思維動(dòng)力,推動(dòng)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化,真正做的學(xué)有所用;
※ 課程主要以精準(zhǔn)理論和實(shí)戰(zhàn)案例互動(dòng),通過結(jié)合企業(yè)發(fā)展情況及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,為員工提供實(shí)用價(jià)值的課程分析和討論,增強(qiáng)學(xué)員對課程更深刻理解。

培訓(xùn)課程 / Training courses

《金牌面試官招聘攻略》( 經(jīng)典版) < br > 《職場壓力和情緒管理》 < br > 《從技術(shù)、 業(yè)務(wù)骨干到管理者的蝶變》 < br > 《新時(shí)代下企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系和用工風(fēng)險(xiǎn)防范》 < br > 《非人力資源專業(yè)的人力資源管理》( 經(jīng)典版) < br > 《撬動(dòng)人力資源精細(xì)化管理的6個(gè)引擎》( 經(jīng)典版) < br > 《銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃 - 6 步輕松搞定》( 經(jīng)典版) < br > 《職場達(dá)人速成實(shí)戰(zhàn)營—— 從校園走向職場7步曲》( 經(jīng)典版)

代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分成功案例:
¤ 北京奔馳汽車制造銷售有限公司、海南金海漿紙業(yè)(清風(fēng)紙業(yè))標(biāo)桿型企業(yè)連續(xù)續(xù)簽 4期
¤ 華業(yè)集團(tuán)及下屬公司,管理系列課程 輪訓(xùn)20場次
自2015年起,為華業(yè)集團(tuán)講授《管理者角色定位和必備管理技能》、《打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》,后聘請胡老師為華業(yè)房地產(chǎn)、華業(yè)金融小貸公司、波息灣度假酒店、澄江水泥制品廠等集團(tuán)下屬企業(yè)續(xù)訂同類課程,授課案例呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)落地,課程條例清晰、節(jié)奏感強(qiáng),引起共鳴,獲得集團(tuán)一致好評,同時(shí)聘請胡老師為華業(yè)集團(tuán)咨詢顧問。
¤ 海達(dá)集團(tuán)及下屬公司,管理系列課程 輪訓(xùn)8場次
自2016年起,為海達(dá)集團(tuán)分享《降耗增盈——經(jīng)營、辦公環(huán)境5s管理》,追訂胡老師《管理者角色定位認(rèn)知和必備管理技能》、《職場情緒與壓力管理》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——高效執(zhí)行力》等課程,為普發(fā)環(huán)境工程有限公司、云南庭院設(shè)計(jì)公司、柴森科技有限公司等其下屬公司授課。課程用數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)說話,可實(shí)操性強(qiáng),體驗(yàn)式授課、課程引人入勝,學(xué)員記憶猶,紛紛點(diǎn)贊。海達(dá)集團(tuán)并聘請胡老師為海達(dá)集團(tuán)人力管理咨詢顧問。
¤ 農(nóng)村信用社7家支行,管理系列課程  30期
自2015年起,為農(nóng)村信用社銀行7家支行行長及管理層分享《職場情緒與壓力管理》、《高效時(shí)間管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力提升》通過結(jié)合企業(yè)發(fā)展情況及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,為員工提供實(shí)用價(jià)值的課程分析和討論,增強(qiáng)學(xué)員對課程更深刻理解。
¤ 招商銀行6家支行,管理系列課程  20期
自2014年起,為招商銀行、工商銀行、民生銀行等支行行長及管理層分享分享《管理者角色定位和必備管理技能》、《打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》,課堂呈現(xiàn)“ 快樂+智慧+思考“的學(xué)習(xí)氛圍,注重啟發(fā)學(xué)員的自主思維動(dòng)力,推動(dòng)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化,真正做的學(xué)有所用。
¤ 汽車4S店、連鎖維修管理系列課程  14期
自2016年,為車管家系統(tǒng)定制管理系列課程,全程陪伴輔導(dǎo),結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況,為員工提供實(shí)用價(jià)值的課程分析和討論,迅速提升增學(xué)員的管理技能。
¤ 云南財(cái)經(jīng)、林業(yè)大學(xué)大學(xué), 管理系列課程  5期
自2015年起,為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)管理層分享分享《卓越管理者之沖突管理技術(shù)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》,有節(jié)奏感課堂,注重啟發(fā)學(xué)員的自主思維動(dòng)力,解決問題能力,真正做的學(xué)有所用;當(dāng)場續(xù)訂了《職業(yè)生涯規(guī)劃》2期。
¤ 四方集團(tuán),管理系列課程  4期
自2014年起,為四方集團(tuán)分享《高效會議管理和實(shí)施技巧》、《職場情緒與壓力管理》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理》,當(dāng)場追訂4期后備管理人員 《高效會議管理和實(shí)施技巧》課程,提升后備管理技能。

服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

視頻資訊

Video Information

【見證企業(yè)成長每一步】
AI效能提升 × HR實(shí)戰(zhàn)干貨 × 領(lǐng)導(dǎo)力精要,前沿管理智慧每周更新,
關(guān)注視頻號獲取全場景管理解決方案,讓卓越觸手可及!


企業(yè)視頻號


官網(wǎng)電話:400-008-4600;手機(jī)號:13382173255(Karen鄭老師);網(wǎng)站:www.perfectpx.com

培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺,加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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Karen /鄭老師