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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

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六西格瑪綠帶系列工具實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對(duì)象:高層(關(guān)注)、各部門(mén)中層干部(參與)、研發(fā)/工程/品質(zhì)/設(shè)備等技術(shù)部門(mén)的關(guān)鍵人才、及公司希望培訓(xùn)的潛力新人和儲(chǔ)備干部

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):2 天

課程背景| Course Background

在全球化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,制造業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。質(zhì)量、效率、成本和創(chuàng)新能力成為企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵因素。六西格瑪,作為一種旨在減少過(guò)程變異、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的管理策略,已被全球眾多領(lǐng)先企業(yè)廣泛應(yīng)用,成為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要工具。

然而,許多企業(yè)在實(shí)施六西格瑪過(guò)程中遇到了一系列難題。如何確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用六西格瑪?shù)睦砟詈凸ぞ??如何將六西格瑪與現(xiàn)有的管理體系有效融合,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)?如何通過(guò)六西格瑪項(xiàng)目推動(dòng)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?這些問(wèn)題成為企業(yè)在質(zhì)量管理和運(yùn)營(yíng)效率提升道路上的痛點(diǎn)。

本課程旨在幫助企業(yè)解決上述問(wèn)題,通過(guò)系統(tǒng)地介紹六西格瑪?shù)幕靖拍睢⒎椒ㄕ摵蛯?shí)戰(zhàn)工具,使學(xué)員能夠深入理解六西格瑪?shù)木?,掌?/span>DMAIC五大核心流程,并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。課程通過(guò)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練和互動(dòng)討論,使學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中不斷鞏固和提升自己的六西格瑪應(yīng)用能力,為企業(yè)培養(yǎng)出能夠熟練運(yùn)用六西格瑪工具的綠帶人才,從而推動(dòng)企業(yè)在質(zhì)量、效率和創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新的突破,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

課程收益| Program Benefits

● 掌握六西格瑪DMAIC五大核心流程,提升項(xiàng)目執(zhí)行效率

● 學(xué)習(xí)并應(yīng)用4種數(shù)據(jù)分析工具,增強(qiáng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策能力

● 掌握3種質(zhì)量改進(jìn)方法,有效降低產(chǎn)品缺陷率

● 學(xué)會(huì)使用Minitab軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,提高數(shù)據(jù)處理技能

● 掌握4種假設(shè)檢驗(yàn)方法,精準(zhǔn)識(shí)別和解決問(wèn)題原因

課程大綱| Course Outline

第一部分:六西格瑪?shù)母拍詈突A(chǔ)知識(shí)

第一講:六西格瑪綠帶系列課程介紹

一、六西格瑪介紹

1. Six Sigma概要

2. Six Sigma特征

3. Six Sigma與經(jīng)營(yíng)革新

4. Six Sigma方法論(DMAIC Road map)

二、不良質(zhì)量成本COPQ

COPQ:分類(lèi)、分析的必要性,充分了解品質(zhì)失敗成本的構(gòu)成和影響,對(duì)于提升客戶(hù)滿(mǎn)意度、重點(diǎn)項(xiàng)目選題、高效的分析和改善、以及改善效果驗(yàn)證具有重要的意義

1. COPQ的構(gòu)成要素

1)內(nèi)部+外部

2)失效+預(yù)防

2. COPQ的輸出方法

1)VOB-業(yè)務(wù)之聲

2)VOC-顧客之聲

3)CTQ-品質(zhì)關(guān)鍵點(diǎn)

三、項(xiàng)目管理與六西格瑪

1. 項(xiàng)目管理九大內(nèi)容

——總體、范圍、時(shí)間、成本、進(jìn)度、采購(gòu)、變更、風(fēng)險(xiǎn)、溝通

2. 項(xiàng)目管理在六西格瑪專(zhuān)案推行中的結(jié)合和應(yīng)用

1)減少時(shí)間、資金、效果的巨大浪費(fèi)

2) 涉及項(xiàng)目管理的九大管理內(nèi)容

3)無(wú)形中給企業(yè)帶來(lái)巨大收益

四、常用六西格瑪改善項(xiàng)目流程

1. 研發(fā)六西格瑪改善項(xiàng)目的流程(DFSS)

CDOV:概念、設(shè)計(jì)、優(yōu)化、驗(yàn)證

2. 量產(chǎn)六西格瑪改善項(xiàng)目的流程(DMAIC)

1)Define定義:定義問(wèn)題需求和專(zhuān)案計(jì)劃

2)Measure測(cè)量:定義現(xiàn)在的表現(xiàn)實(shí)況

3)Analyse分析:分析造成問(wèn)題的原因和程度

4)Improve改善:改善問(wèn)題,降低或消除變異

5)Control控制:控制變數(shù)來(lái)確定指標(biāo)的精確性和長(zhǎng)期穩(wěn)定性

 

第二部分:量產(chǎn)六西格瑪改善項(xiàng)目五大流程

五大流程:定義、測(cè)量、分析、改善、控制

第一講:定義(Define)

Define概要:定義我們的問(wèn)題和專(zhuān)案計(jì)劃

一、項(xiàng)目選定

1. 挖掘潛在的項(xiàng)目

2. 評(píng)價(jià)及選定

二、項(xiàng)目定義

1. 任務(wù)記述四關(guān)鍵

——具體、可觀測(cè)、可測(cè)量、可管理

2. 團(tuán)隊(duì)選定四要素

——相關(guān)的受影響的(內(nèi)部、外部、供應(yīng)商等)、專(zhuān)業(yè)的、對(duì)項(xiàng)目有貢獻(xiàn)的、協(xié)同作用

3. 最佳流程圖最重要的4-5階段

——描述反饋實(shí)際現(xiàn)狀況,復(fù)雜流程簡(jiǎn)單化、視覺(jué)化

4. 項(xiàng)目實(shí)行計(jì)劃書(shū)六大要素

——問(wèn)題的記述、目標(biāo)的記述、推進(jìn)背景及期待效果、項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目推進(jìn)日程

 

第二講:測(cè)量(Measure)

測(cè)量概要:測(cè)量評(píng)估我們的表現(xiàn)實(shí)況

一、項(xiàng)目Y

1. CTQ與Y

2. 合適的項(xiàng)目Y

3. 周邊Y與項(xiàng)目Y

三、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)

1. 1個(gè)質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)常用工具:MINITAB現(xiàn)代質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)軟件

2. 基本統(tǒng)計(jì)概念及常用數(shù)據(jù)分類(lèi)類(lèi)型的計(jì)算方法:

1)基本統(tǒng)計(jì)概念:母體&樣本、數(shù)據(jù)的集中性、數(shù)據(jù)離散性

2)數(shù)據(jù)的集中性:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)

3)數(shù)據(jù)的離散性:變異數(shù)(方差)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差

3. 2種數(shù)據(jù)型態(tài)及其分布

1)計(jì)量型:正態(tài)分析

2)計(jì)數(shù)型:不良品數(shù)(二項(xiàng)分布)、缺點(diǎn)數(shù)數(shù)據(jù)(泊松分布)

四、測(cè)定系統(tǒng)分析

1. MSA概要(系統(tǒng)測(cè)量誤差)

1)位置或平均:偏離、線(xiàn)性、穩(wěn)定性

2)寬度或變異:再現(xiàn)性、重復(fù)性

2. 理解測(cè)量系統(tǒng)評(píng)價(jià)基準(zhǔn)及方法

1)兩種評(píng)價(jià)指標(biāo)

a計(jì)量型:GRR%、PT Ratio、分辯率

b計(jì)數(shù)型:Kappa、百分比、一致性

2)六個(gè)評(píng)價(jià)步驟

步驟1:選定代表工程長(zhǎng)期變動(dòng)的10個(gè)樣本

關(guān)鍵:如何選定反應(yīng)真實(shí)現(xiàn)狀的樣品

步驟2:測(cè)量器的校正

步驟3:讓第一個(gè)作業(yè)者對(duì)所有樣本任意順序各做一次測(cè)量

步驟4:讓第二個(gè)作業(yè)者按同樣地方法實(shí)施(所有作業(yè)者相同)

步驟5:以同樣的方法按必要的次數(shù)反復(fù)測(cè)量

步驟6:得到的數(shù)據(jù)輸入Minitab并進(jìn)行分析

演練:利用Minitab的制作、分析與數(shù)據(jù)判讀

五、Six Sigma指標(biāo)

1. 理解Six Sigma的主要指標(biāo)

1)DPU、DPO、DPMO概念及計(jì)算方法

2)FTY、RTY概念及計(jì)算方法

2. 水準(zhǔn)計(jì)算方法

六、工程能力分析

工程能力指數(shù):Cp、Cpk、Pp、Ppk

1. Minitab的工程能力分析方法

2. 工程能力分析結(jié)果的水準(zhǔn)計(jì)算方法

七、流程圖&因果矩陣圖

1. 流程圖

目的:規(guī)定流程的范圍,對(duì)實(shí)際流程中非能率、非效果的測(cè)面理解并分析

1)適用可能的工具

2)腦力激蕩/流程 流程圖

3)主要考慮事項(xiàng)

——跟項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃書(shū)中定義的一樣流程范圍定義,即需改善的流程開(kāi)始和末尾

4)對(duì)流程顧客的主要關(guān)心事影響的要因

5)參與對(duì)象

6)定義流程的人/執(zhí)行的人/改善的人

7)非附加價(jià)值業(yè)務(wù),相關(guān)工程及以CTQ規(guī)名的詳細(xì)流程圖

8)單位工程別Input(潛在Xs) Output導(dǎo)出(對(duì)Input的C,N,X區(qū)分)

9)流程圖制作注意事項(xiàng)

10)流程圖制作步驟

2. 因果矩陣圖(Cause and Effect Matrix)&FDM

目的:把識(shí)別的人因子進(jìn)行重要性排序

1)因矩陣圖的制作方法

2)FDM制作及潛在Xs的優(yōu)先順序化方法

3)Output和Input之間的關(guān)系數(shù)值化

4)選定優(yōu)先順序化的Xs

 

第三講:分析(Analyse)

Analyse概要:分析造成的原因和程度

一、Analyze概要

1. 一個(gè)進(jìn)行目的:找出影響大的“關(guān)鍵少數(shù)因子”

2. 兩個(gè)主要活動(dòng):選定分析工具(計(jì)數(shù)型、計(jì)量型)

二、DATA 收集計(jì)劃

1. 數(shù)據(jù)收集計(jì)劃的概念(數(shù)據(jù)收集計(jì)劃)

2. 數(shù)據(jù)收集方法及步驟

1階段:構(gòu)成好的提問(wèn)

2階段:選定確切的數(shù)據(jù)分析記法

3階段:決定測(cè)量方法-母體或樣品

抽樣(樣本)方法:有偏向、信賴(lài)區(qū)間、抽樣方法、任意抽樣、其它方法

4階段:定義數(shù)據(jù)收集Point

5階段:選定沒(méi)有偏向的數(shù)據(jù)收集員

6階段:設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的收集樣式和指南,必須進(jìn)行測(cè)試

7階段:檢討數(shù)據(jù)收集過(guò)程,確認(rèn)其結(jié)果

三、4Graph分析

1. Y 數(shù)據(jù)的分布形態(tài)(Histogram、Dot P批次)

2. 根據(jù)X的Y分布比較

——Multiple Dot P批次、箱型圖批次、項(xiàng)目別比較、Pareto圖(柏拉圖)、原Graph(餅圖)

3. X與Y的關(guān)系(散點(diǎn)圖(Scatter P批次)

4. Y的時(shí)間性變化(時(shí)序列P批次(時(shí)序圖批次)

四、假設(shè)檢定概要

1. 假設(shè)檢定相關(guān)的術(shù)語(yǔ)

統(tǒng)計(jì)性推論:點(diǎn)推定、區(qū)間推定、假設(shè)檢定

2. 假設(shè)檢定方法

1)假設(shè)檢定兩種錯(cuò)誤:第一種錯(cuò)誤、第二種錯(cuò)誤

2)兩個(gè)對(duì)立假設(shè):原假設(shè)H、對(duì)立假設(shè)Hi

3)假設(shè)檢定的六個(gè)步驟

五、平均的檢定

1. 檢定方法1:One Sample Z、One Sample t

應(yīng)用:一個(gè)母體的平均值不是某特定值的情況

2. 檢定方法2:Two Sample t

應(yīng)用:兩個(gè)母體的平均值之間是否有差異的情況

3. 檢定方法3:One-way ANOVA

應(yīng)用:相同形態(tài)值的兩個(gè)母體的平均值之間是否有差異的情況

六、離散的檢定

1. 一個(gè)母體的變異是不是某特定值的檢定方法

2. 兩個(gè)母體的變異之間是否有統(tǒng)計(jì)性差異的檢定方法

七、比率的檢定

1. 檢定方法1:1 Proportion

應(yīng)用:一個(gè)母體的比率p是否是某特定值的情況

2. 檢定方法2:2 Proportions

應(yīng)用:兩個(gè)母體的比率之間是否有統(tǒng)計(jì)性影響差異的情況

3. 檢定方法:卡方檢定

應(yīng)用:從兩個(gè)母體中輸出的數(shù)據(jù)為計(jì)數(shù)型時(shí),母體之間的比率是否相同的

八、相關(guān)及回歸分析

1. 相關(guān)、回歸分析的重要內(nèi)容

關(guān)鍵:散點(diǎn)圖、相關(guān)關(guān)系

2. 相關(guān)、回歸分析的使用目的

3. 利用Minitab的相關(guān)性分析方法

4. 利用Minitab的回歸分析方法

方法:Regression 和殘差分析

 

第四講:改善(Improve)

改善概要:改進(jìn)制造來(lái)降低變異

一、Improve概要

1. 識(shí)別輸入變量性質(zhì)和重要性

2. 改善方案的適用類(lèi)型

3. 改善方案的選擇

三、試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE介紹

1. DOE的階段特別性

2. Screening階段

3. 特性化階段

4. 最佳化

四、全階乘實(shí)驗(yàn)

全階乘實(shí)驗(yàn)的理解:正交實(shí)驗(yàn)法,挑選因子、確定層次,用較少的次數(shù)找到相對(duì)最優(yōu)的條件,即最優(yōu)或較優(yōu)的實(shí)驗(yàn)方案

1. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三個(gè)基本原理:重復(fù)性、隨機(jī)化、區(qū)組化

2. 主效應(yīng)與交互作用的計(jì)算方法及分析

3. 利用全階段實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸出最佳工藝條件

演練:利用Minitab演算全階乘實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分析

5. 中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)

——利用Minitab的中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及分析理解

五、對(duì)策方案選定

1. 選定對(duì)策方案的四個(gè)階段

——建立對(duì)策工具、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、試驗(yàn)對(duì)策方案、選定最佳方案

工具:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)工具、FMEA

2. 試驗(yàn)對(duì)策方案的四個(gè)步驟

——實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、仿真、試產(chǎn)驗(yàn)證、可靠性驗(yàn)證

4. 選定最佳方案的三個(gè)環(huán)節(jié)

——圖型工具、工程能力分析、假設(shè)檢定、選擇矩陣

 

第五講:控制(Control)

概要:控制變異來(lái)確保特性的精確性和長(zhǎng)期穩(wěn)定性

一、控制環(huán)節(jié)要點(diǎn)

1. 利用確切的管理方法,管理關(guān)鍵少數(shù)因子的變動(dòng)

工具與方法:防錯(cuò)方法、管制圖

2. 文件化處理:制作控制計(jì)劃、SOP制/修訂

3. 確認(rèn)項(xiàng)目Y的工程能力,評(píng)價(jià)改善目標(biāo)是否達(dá)成

4. 樹(shù)立為持續(xù)改善流程的管理計(jì)劃

二、防錯(cuò)法

防錯(cuò)目的:即使工程改善的狀態(tài)下,與人相關(guān)的介入要素或議事決定的余地還很多。對(duì)已改善的工程也有必要找出與防錯(cuò)相關(guān)的問(wèn)題點(diǎn)

1. 失誤與缺陷的關(guān)系

2. 防錯(cuò)的2種類(lèi)型:預(yù)防和偵測(cè)

3.主要防錯(cuò)的5項(xiàng)工具:減輕、感智、便利、代替、消除

三、管制圖概念及解釋方法

管制圖:通過(guò)繪制生產(chǎn)過(guò)程中的關(guān)鍵質(zhì)量特性的數(shù)據(jù)點(diǎn),幫助企業(yè)監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程是否處于統(tǒng)計(jì)控制狀態(tài)

1. 管制圖使用的4個(gè)核心目的

1)說(shuō)明流程是否管理可能、預(yù)測(cè)可能

2)管制圖對(duì)流程 X或Y 使用時(shí)有效

3)管制圖在流程調(diào)查預(yù)想不到的變動(dòng)時(shí),能告訴應(yīng)什么時(shí)候采取措施

4)管制圖提供流程診斷情報(bào)

2. 造成變異原因的2個(gè)種類(lèi):共同原因、特殊原因

3. 管制圖的構(gòu)成和2個(gè)使用種類(lèi):計(jì)量型、計(jì)數(shù)型

4. 管制圖的3個(gè)構(gòu)成與計(jì)劃方法:中心線(xiàn)、管理上限線(xiàn)、管理下限線(xiàn)

四、兩種管制圖應(yīng)用方法

管制圖類(lèi)型:計(jì)量型數(shù)據(jù)管制圖、計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)管制圖

1. 計(jì)量型數(shù)據(jù)管制圖種類(lèi)和制作方法

1)X bar R

2)X bar s

3)I-MR

制作方法演練:利用Minitab 制作管制圖并分析

2. 數(shù)據(jù)管制圖種類(lèi)與計(jì)管制圖和制作方法

1)P管制圖

2)NP管制圖

3)C管制圖

4)U管制圖

制作方法演練:利用Minitab制作管制圖并分析

六西格瑪改善專(zhuān)案案例分享DMAIC改善專(zhuān)案、DFSS改善專(zhuān)案

 

課終討論與交流:

1. 六大工具與六西格瑪?shù)穆?lián)系

2. 項(xiàng)目管理與六西格瑪專(zhuān)案推行

3. 六西格瑪與全員提案改善

4. 企業(yè)六西格瑪組織建設(shè)

5. 企業(yè)六西格瑪?shù)奈幕ㄔO(shè)

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|王志高老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

王志高老師   生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)性解決問(wèn)題專(zhuān)家

20年生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

中國(guó)電源學(xué)會(huì)委員

現(xiàn)任:經(jīng)緯達(dá)科技集團(tuán)(綜合型高新技術(shù)企業(yè)) | 集團(tuán)副總經(jīng)理

曾任:富士康集團(tuán)(世界500強(qiáng)) | 研發(fā)、工程、質(zhì)量經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、精益六西格瑪、智能制造、八大浪費(fèi)、TPM、TQM、TWI……

授課風(fēng)格:

★ 互動(dòng)深入,精準(zhǔn)反饋:高頻互動(dòng)激發(fā)學(xué)員參與,即時(shí)反饋學(xué)習(xí)成效,確保專(zhuān)注與深刻理解

★ 實(shí)踐導(dǎo)向,快速落地:融合豐富實(shí)踐案例,提供實(shí)戰(zhàn)表單,助力知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力

★ 課程咨詢(xún),知行合一:結(jié)合課程與項(xiàng)目咨詢(xún),助力企業(yè)理論與實(shí)踐結(jié)合,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成果

★ 多元教學(xué),寓教于樂(lè):靈活采用多種教學(xué)方法,營(yíng)造輕松氛圍,讓學(xué)習(xí)在快樂(lè)中高效進(jìn)行



培訓(xùn)課程 / Training courses

《精益生產(chǎn)管理踐行與務(wù)實(shí)》

《汽車(chē)行業(yè)VDA6.3與VDA6.5審核體系》

《汽車(chē)行業(yè)六大核心工具》

《六西格瑪綠帶系列工具應(yīng)用》

《項(xiàng)目管理工具應(yīng)用及務(wù)實(shí)》

TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)與數(shù)字化管理》



代表性客戶(hù) / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

制造型企業(yè):富士康集團(tuán)(90期)、華為(4期)、長(zhǎng)虹集團(tuán)(3期)、九州集團(tuán)(3期)、深圳共進(jìn)(3期)、深圳普聯(lián)(4期)、??担?b>4期)、大華3期)等

電子器件企業(yè):經(jīng)緯達(dá)集團(tuán)(110期)、臺(tái)灣永馳科技(10期)、深圳宏豐光城(20期)、四川偉成科技(40期)、綿陽(yáng)鴻強(qiáng)科技(30期)、四川縱橫達(dá)科技(15期)、深圳索瑞達(dá)科技(3期)、重慶環(huán)美科技(3期)、敦源科技(10期)等

加工類(lèi)企業(yè):富士康NWE事業(yè)群(20期)、浩進(jìn)電子(10期)、一致電子(3期)、豐強(qiáng)(5期)、健升(5期)等

高校:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(10期)、西南科技大學(xué)(12期)、四川電子機(jī)械職業(yè)學(xué)院(15期


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢(xún)基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢(xún)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢(xún)項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢(xún)方案前,我們會(huì)為客戶(hù)匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢(xún)師,供客戶(hù)進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶(hù)需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問(wèn)

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶(hù):世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠(chǎng)、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開(kāi)課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線(xiàn)課程

  • 20+

    輻射城市

線(xiàn)下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢(xún)

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢(xún)項(xiàng)目

    工廠(chǎng)運(yùn)營(yíng)咨詢(xún)項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢(xún)項(xiàng)目

  • 公開(kāi)課

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