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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
地產(chǎn)新領(lǐng)航:智慧場景創(chuàng)新加速器

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對象:企業(yè)中層管理人員、人力資源團(tuán)隊(duì)、各類需要創(chuàng)新管理的管理者

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):1 天

課程背景| Course Background

創(chuàng)新能力是企業(yè)穿越地產(chǎn)周期的生命線,企業(yè)通過產(chǎn)品創(chuàng)新(如場景化改造)、服務(wù)創(chuàng)新(如會員數(shù)據(jù)運(yùn)營)、體系創(chuàng)新(如敏捷組織架構(gòu))可重構(gòu)商業(yè)價值,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值與抗周期能力提升。但現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)顯示,96%的地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目因缺乏系統(tǒng)方法論而失敗,企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新管理者培養(yǎng)體系近乎空白。

 

當(dāng)前地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新困境:

? 認(rèn)知偏差:將創(chuàng)新等同于“拍腦袋靈感”,缺乏可量化的創(chuàng)新規(guī)則與流程,導(dǎo)致項(xiàng)目投入產(chǎn)出比不足行業(yè)平均水平30%

? 制度缺失:意識到傳統(tǒng)開發(fā)思維滯后,但缺乏科學(xué)的創(chuàng)新管理制度(如創(chuàng)新沙盒機(jī)制、容錯評估體系)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法

? 方法論混亂:面對智慧商管、智慧城市等多元創(chuàng)新方向,企業(yè)難以篩選適配自身發(fā)展階段的創(chuàng)新路徑

? 執(zhí)行阻力:創(chuàng)新項(xiàng)目推進(jìn)中遭遇“經(jīng)驗(yàn)主義圍墻”,員工對數(shù)字化工具、場景化改造等新模式存在天然抵觸

? 目標(biāo)模糊:雖期望通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)降本增效與業(yè)務(wù)突破,但缺乏從戰(zhàn)略解碼到落地執(zhí)行的全鏈路規(guī)劃。

 

基于以上問題,朱雪蓮老師開發(fā)了《地產(chǎn)新領(lǐng)航:智慧場景創(chuàng)新加速器》課程,幫助企業(yè)管理者系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)的創(chuàng)新之法,培養(yǎng)管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力,幫助學(xué)員正視創(chuàng)新、接受創(chuàng)新、主動創(chuàng)新并打造“以人為本”的核心創(chuàng)新理念,真正幫助企業(yè)產(chǎn)生有價值的創(chuàng)新項(xiàng)目和模式。

 

課程收益| Program Benefits

ü 突破創(chuàng)新認(rèn)知壁壘,構(gòu)建雙贏思維,打破“創(chuàng)新=管理層任務(wù)”的固化思維,推動全員參與創(chuàng)新生態(tài)

ü 掌握企業(yè)創(chuàng)新全流程管理方法論,系統(tǒng)化落地服務(wù)/產(chǎn)品/模式創(chuàng)新,降低創(chuàng)新試錯成本

ü 建立創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力基因模型,量化自我能力,精準(zhǔn)定位個人創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力短板,形成可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)者基因模型

ü 掌握創(chuàng)新評估與風(fēng)險管控核心指標(biāo),量化創(chuàng)新項(xiàng)目ROI,規(guī)避“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”的盲目投入,提升資源利用率

ü 輸出實(shí)戰(zhàn)化工具包,推動組織變革,制定團(tuán)隊(duì)交際計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)拆解方案,破解“經(jīng)驗(yàn)主義圍墻”,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化

課程大綱| Course Outline

第一講:創(chuàng)新破局——認(rèn)知升級與思維壁壘突破

一、為什么員工和企業(yè)都要創(chuàng)新才能雙贏

1.企業(yè)生存發(fā)展需求

1)變革時代下需要打造更精益的戰(zhàn)略

2)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展第二曲線的破局點(diǎn)

2.個人職業(yè)發(fā)展需求

1)社會不確定性極高

2)T型人才與π型人才區(qū)別

3)復(fù)合型人才更受企業(yè)青睞

二、阻礙創(chuàng)新成功的4個錯誤固化思維

啟發(fā)活動:學(xué)員利用OH卡心理學(xué)探索工具測試自己對創(chuàng)新的心態(tài)

1.創(chuàng)新是管理層的事,與一線員工無關(guān)

案例拆解:地產(chǎn)服務(wù)的創(chuàng)新

2.創(chuàng)新是實(shí)踐家的事,和戰(zhàn)略家無關(guān)

案例拆解:商業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新

3.當(dāng)前創(chuàng)新實(shí)踐已經(jīng)可以“交差”

案例拆解:運(yùn)營模式創(chuàng)新

4.創(chuàng)新無法系統(tǒng)化、規(guī)則化、流程化

總結(jié):要對創(chuàng)新保持開放、接納、愿意嘗試的心態(tài)

 

第二講:方法論賦能——創(chuàng)新流程與核心工具解析

一、企業(yè)創(chuàng)新管理的框架

1.企業(yè)創(chuàng)新的具體過程

第一步:遠(yuǎn)見與創(chuàng)意

第二步:研究與開發(fā)

第三步:應(yīng)用與擴(kuò)散

2.企業(yè)創(chuàng)新的核心方法論

2)適用于服務(wù)/產(chǎn)品/模式維度的創(chuàng)新

——設(shè)計(jì)思維方法論+邏輯思維方法論

3)適用于商業(yè)/服務(wù)/管理的創(chuàng)新

——逆向思維方法論+精益創(chuàng)業(yè)方法論

二、評估創(chuàng)新的指標(biāo)

1. 戰(zhàn)略維度

2. 經(jīng)濟(jì)維度

3. 資源維度

4. 風(fēng)險維度

5. 技術(shù)維度

工具:創(chuàng)新評估維度及指標(biāo)描述表

 

講:領(lǐng)導(dǎo)力覺醒——創(chuàng)新管理者的基因模型

一、如何正確理解創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力?(創(chuàng)新管理者常用的4項(xiàng)技能)

案例:喬布斯的創(chuàng)新性思維

討論:創(chuàng)新管理者為什么與常人不同?

——創(chuàng)新管理者不僅是天生的,而且是可以造就的

技能一:提問

技能二:觀察

技能三:交際

技能四:實(shí)驗(yàn)

——形成創(chuàng)新性想法的創(chuàng)新管理者基因模型

體驗(yàn)活動:OH卡自我探索工具幫助學(xué)員認(rèn)清自己對創(chuàng)新的態(tài)度

二、發(fā)現(xiàn)技能與執(zhí)行技能

發(fā)現(xiàn)技能:為什么大多數(shù)高管都與“非同凡想”無緣?

——執(zhí)行技能+商業(yè)生命周期

工具:執(zhí)行技能矩陣

測評:你的技能組合模式

 

講:技能實(shí)戰(zhàn)——創(chuàng)新管理者的四維能力

一、創(chuàng)新管理者的提問技能

1.創(chuàng)新管理者的提問模式

1)澄清現(xiàn)狀

——提出“是什么”的問題

——提出“為什么要…”的問題

2)挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

——提出“為什么要…”、“為什么不…”、“如果…,會怎樣”的問題

2.用提問激發(fā)創(chuàng)意

3.四個提問技巧

1)參與問題風(fēng)暴

2)培養(yǎng)提問思維

3)追蹤自己的提問回答比

4)用一個筆記本記錄問題

練習(xí):如何提出對企業(yè)真正有價值的問題?

二、創(chuàng)新管理者的觀察技能

1.尋找“任務(wù)”和完成方式

——功能、社會、情感

2.積極觀察用戶

3.好好感受意外

案例拆解:全球唯一的“深坑”酒店

3.4個觀察技巧

1)觀察客戶的消費(fèi)場景變化

2)觀察同行的商業(yè)生態(tài)變化

3)觀察國家政策的導(dǎo)向變化

4)觀察科技發(fā)展的前進(jìn)變化

練習(xí):地產(chǎn)存量時代下的創(chuàng)新機(jī)會點(diǎn)在哪里?

三、創(chuàng)新管理者的交際技能

1.做一個想法交際者

2.結(jié)交不同領(lǐng)域的專家

3.參加交流大會

4.建立私人交際圈

6個交際技巧:

1)網(wǎng)絡(luò)多樣化

2)制訂一個“用餐交際”計(jì)劃

3)每年至少參加兩次論壇

4)建立一個創(chuàng)意社區(qū)

5)邀請外行人

6)和專家交互培訓(xùn)

小組討論:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部可以制訂哪些交際計(jì)劃?

四、創(chuàng)新管理者的實(shí)驗(yàn)技能

1.學(xué)會拆解新的商業(yè)模式

案例分析美團(tuán)在酒旅市場的錯位競爭法

2.建立MVP概念——最小可行性驗(yàn)證

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|朱雪蓮老師

講師簡介 / About the Program Leader

朱雪蓮老師  職場效能與創(chuàng)新思維專家

15年職場效能提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

GCDF全球職業(yè)生涯規(guī)劃師

BCF職業(yè)生涯規(guī)劃師

國家心理咨詢師

OH卡引導(dǎo)技術(shù)執(zhí)行師

東南大學(xué)國家大學(xué)科技園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)導(dǎo)師

南京大學(xué)硬科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目輔導(dǎo)老師

曾任捷信集團(tuán)(世界500強(qiáng))丨業(yè)務(wù)培訓(xùn)主管

曾任中企動力(中國互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算500強(qiáng))丨創(chuàng)新項(xiàng)目培訓(xùn)顧問

曾任上海秦蒼(消費(fèi)金融行業(yè))丨全國培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

曾任XbotPark機(jī)器人基地(高新技術(shù)、智能制造行業(yè))丨常州事業(yè)部總監(jiān)/培訓(xùn)總監(jiān)

擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)、OH卡技術(shù)引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作、目標(biāo)管理、新晉管理者能力提升等;

 

核心標(biāo)簽

跨行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師:15年世界500強(qiáng)/頭部企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn),橫跨金融、互聯(lián)網(wǎng)、智能制造三大黃金賽道,并在外企、民營和國企均有長期從業(yè)經(jīng)驗(yàn);

創(chuàng)新硬科技孵化操盤手:主導(dǎo)XbotPark機(jī)器人基地硬科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,成功孵化云鯨、松靈機(jī)器人等3家智能制造獨(dú)角獸企業(yè);

企業(yè)培養(yǎng)硬核領(lǐng)航者:0-1培養(yǎng)并孵化13家科技型企業(yè)產(chǎn)品上市,獨(dú)創(chuàng)"企業(yè)生命周期適配培養(yǎng)體系",累計(jì)賦能超60000+人次,培訓(xùn)滿意度平均在95%以上;

新生代賦能專家:獨(dú)創(chuàng)「深度體驗(yàn)化訓(xùn)戰(zhàn)+實(shí)際場景化落地」模式,同時擅用OH卡引導(dǎo)技術(shù)和心理咨詢技術(shù),專攻95后/00后管理團(tuán)隊(duì)能力躍遷,深度服務(wù)50+國央企及行業(yè)龍頭;

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

朱雪蓮老師橫跨互聯(lián)網(wǎng)、金融、智能制造三大黃金賽道,具備豐富的創(chuàng)新培訓(xùn)管理和人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并將其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行打磨萃取、融會貫通,形成了運(yùn)用創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維、科學(xué)思維解決企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)問題的“雙鉆模型”,賦能企業(yè)由管理驅(qū)動向市場和用戶驅(qū)動的快速轉(zhuǎn)型。

——任職XbotPark機(jī)器人基地期間——

1)在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃上:作為公司二把手角色,負(fù)責(zé)從0到1搭建并落實(shí)硬科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;

成果:成功孵化李群自動化、云鯨、松靈機(jī)器人等智能制造獨(dú)角獸企業(yè)。

2)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上:統(tǒng)籌管理新媒體、校企合作、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、孵化管理、技術(shù)部等6大部門,打造并踐行開放創(chuàng)新的企業(yè)文化,并與政府、高校、乙方企業(yè)端合作創(chuàng)新思維、工程思維、供應(yīng)鏈管理、商業(yè)畫布等項(xiàng)目;

成果:培養(yǎng)創(chuàng)新業(yè)務(wù)中基層管理人才共計(jì)80+人,成功交付30多套定制化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目80多個可落地孵化的硬件產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

總成果:僅用6個月,創(chuàng)新業(yè)務(wù)人才留存率提升10%,提升公司業(yè)績60萬(110%),企業(yè)運(yùn)營成本減少35%,基地在孵的種子輪項(xiàng)目從0個快速增長到13個,其中5個已經(jīng)完成天使期融資,孵化成功率高達(dá)80%以上。

 

——任職上海秦蒼任職期間——

1)在企業(yè)培訓(xùn)體系搭建上:作為人力模塊的1號位管理者憑借專業(yè)能力與戰(zhàn)略眼光,主導(dǎo)從 0 到 1 搭建消費(fèi)金融、直銷、運(yùn)營商三大事業(yè)部的員工培養(yǎng)體系,以管理能力、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維等多維能力為綱領(lǐng)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,為企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的優(yōu)秀人才;

成果:為公司培養(yǎng)300多位管理者+100多位優(yōu)秀的儲備人才,同時0開始組建并管理全國40多人的培訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)和近200人的兼職講師團(tuán)隊(duì),為公司的業(yè)務(wù)、風(fēng)控、技術(shù)、運(yùn)營等部門提供各項(xiàng)培訓(xùn)支持外,同步支持全國20000+人各級代理商的業(yè)務(wù)培訓(xùn)賦能需求,為公司的高速擴(kuò)張和發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ),

2)在企業(yè)大學(xué)建設(shè)上:從0開始搭建并管理線上商學(xué)院,配合全國線下的培訓(xùn)開展,共計(jì)產(chǎn)出20多套業(yè)務(wù)技能課程、50多套通用素養(yǎng)類課程、20多個業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)問題解決的培訓(xùn)項(xiàng)目和10多套晉升考核管理類課程。

成果:在職半年后即獲得TTT首席金牌培訓(xùn)師(全國唯一)和年度優(yōu)秀培訓(xùn)師榮譽(yù)稱號,培養(yǎng)了5000多名員工晉升到基層管理者,200多名基層管理者晉升到中層管理者,助力企業(yè)的人才流失降低了38%,確保企業(yè)的良好發(fā)展。

總成果:通過一系列系統(tǒng)化、專業(yè)化的人才培育與管理舉措,成功為公司培育 300 余位管理者、100 余位優(yōu)秀儲備人才,推動 5000 多名員工與 200 多名基層管理者實(shí)現(xiàn)層級晉升,有效降低人才流失率 38%,為企業(yè)的業(yè)務(wù)拓展、高速擴(kuò)張和穩(wěn)健發(fā)展筑牢根基,顯著提升了企業(yè)的人才競爭力與綜合實(shí)力。

授課風(fēng)格:

真產(chǎn)出:實(shí)用性強(qiáng),效果顯著,以學(xué)員所在的組織真實(shí)問題作為課程中的分析場景,真正在培訓(xùn)現(xiàn)場分析、學(xué)習(xí)、交流、行動解決,真正地做到以“問題解決”為導(dǎo)向,隨堂產(chǎn)出成果;

高互動:直擊人心,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,全程互動式訓(xùn)戰(zhàn)教學(xué),搭配OH卡心理學(xué)培訓(xùn)工具與教練技術(shù)融合,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和動力,腦力激蕩后產(chǎn)出可視化學(xué)習(xí)成果;

強(qiáng)參與:給與空間,效果持久,課程更多是由內(nèi)而外引發(fā)學(xué)員深層次地探討而非強(qiáng)壓式的,學(xué)員們是主角,高頻次的組內(nèi)分享和團(tuán)隊(duì)互評,老師是引導(dǎo)者和啟發(fā)者的角色; 

多維度:全面體驗(yàn),全情共創(chuàng),充分運(yùn)用案例分析、角色演練、肢體行動、視覺刺激等一系列手段,開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學(xué)理念形成深度記憶。



培訓(xùn)課程 / Training courses

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》

《創(chuàng)新思維下的問題分析與解決

《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)》

《OH卡破局:新晉管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》

《化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理》

《以用戶為中心的創(chuàng)新思維——斯坦福設(shè)計(jì)思維方法論及訓(xùn)練》

《戰(zhàn)國七雄——目標(biāo)管理沙盤》

《戰(zhàn)國七雄——團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作沙盤》

《職場新紀(jì)元——校園人到職場人的蛻變與飛躍》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

政府+高校:武進(jìn)國家高新區(qū)青年干部、常州智能制造產(chǎn)業(yè)園青年干部、常州市汽車產(chǎn)業(yè)協(xié)會、寧波柴橋街道青年干部、常州市鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)婦聯(lián)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東南大學(xué)國家大學(xué)科技園、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、河海大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等50多所高校;

金融業(yè):中國建設(shè)銀行、中國民生銀行、中國浦發(fā)銀行、中意人壽等;

建筑/建設(shè)業(yè):中建八局、寧波建工集團(tuán)、恒盛建筑裝飾、一米家居等;

電氣/能源業(yè):中核集團(tuán)、皖能集團(tuán)、施耐德電氣(中國)、漢普斯新能源科技、乃思電氣科技等;

制造行業(yè)招商局工業(yè)集團(tuán)、中國煙草、中國航發(fā)南方、東陶集團(tuán)(中國)、銅陵特材、聯(lián)盟化工、天工國際、興業(yè)合金等;

高科技/機(jī)器人業(yè):固高智能裝備技術(shù)研究院、李群自動化、固立高端裝備、毅格目智能科技、廣東逸動科技、長沙智能駕駛研究院、大疆創(chuàng)新DJI、云鯨智能創(chuàng)新(深圳)、海柔創(chuàng)新、霍曼科技、松靈機(jī)器人、奇諾動力、睿魔智能、木衛(wèi)科技、歐卡智能、未知星球、恩茁科技、鐵恒精密技術(shù)(常州)、毅格目智能科技、沃安科技Switchbot、本末科技、Ecoflow正浩創(chuàng)新、飛途汽車科技、德維嘉汽車電子系統(tǒng)等;

其它:中國移動、中國電信、中遠(yuǎn)海運(yùn)、永輝彩食鮮、悅活里、昆山安保公司等

 


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

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