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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)
課程背景| Course Background
對(duì)于企業(yè)的每一位員工來(lái)說(shuō),都期望事業(yè)成功。然而,許多人卻陷入了迷茫和困惑。事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問(wèn)題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?未來(lái)的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。而一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃清晰的員工,不論是對(duì)企業(yè)的歸屬感,還是職業(yè)的內(nèi)驅(qū)力都是無(wú)限大的。
人生是不可逆的,但故事可以。我們無(wú)法讓時(shí)間逆流,但我們可以運(yùn)用劇本殺的方式,帶領(lǐng)學(xué)員們體驗(yàn)劇本殺里人物角色的職業(yè)選擇,通過(guò)游戲化、故事化和沉浸化的方式,引發(fā)學(xué)員對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思考,并掌握生涯工具去設(shè)計(jì)自己的職場(chǎng)人生,激發(fā)自我的內(nèi)驅(qū)力。
本課程旨在幫助學(xué)員明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,掌握有效的方法和工具,具備對(duì)自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)重新審視和評(píng)估的能力,并能不斷調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計(jì)劃,為自己不同的人生階段創(chuàng)造職業(yè)成就感和滿(mǎn)足感。
課程收益| Program Benefits
l 學(xué)會(huì)使用三種職場(chǎng)發(fā)展工具檢視目前職場(chǎng)現(xiàn)狀,科學(xué)梳理目前職場(chǎng)需求
l 懂得區(qū)分不同興趣強(qiáng)度代表的含義,將興趣融入職業(yè)中,找到工作熱情
l 找到我想要和企業(yè)想要的能力杠桿點(diǎn),能在工作中將優(yōu)勢(shì)能力發(fā)揮極致
l 理解內(nèi)驅(qū)力和外驅(qū)力的區(qū)別,通過(guò)職業(yè)錨理論確定自我核心職業(yè)價(jià)值觀
課程大綱| Course Outline
第一講 開(kāi)啟探索:打造屬于你的職業(yè)生涯規(guī)劃
1. 打造最佳職業(yè)狀態(tài):生涯3C模型
(1) 興趣Curiosity:真心喜歡且愿長(zhǎng)久投入
(2) 勝任力Competency :可以發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)能力
(3) 價(jià)值選擇Choice:做出符合自我價(jià)值觀的職業(yè)選擇
l 生涯案例:袁隆平教授,感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅女士,職業(yè)演員張頌文
2. 職場(chǎng)發(fā)展檢視的三種工具
(1) 黃金圈法則
? 探索時(shí)刻:找到你的興趣/能力/動(dòng)力
(2) 情感掃描
(3) 三方評(píng)估
3. 深度自我探索工具箱
(1) 喬哈里之窗
? 公開(kāi)區(qū)| 盲區(qū) | 潛能區(qū) | 隱藏區(qū)
(2) “愛(ài)樂(lè)工健”儀表盤(pán)
第二講“興趣Curiosity”:職場(chǎng)也能做喜歡的事
1. 興趣強(qiáng)度金字塔
(1) 欲望
(2) 愛(ài)好
(3) 樂(lè)趣
(4) 職業(yè)興趣
(5) 志趣
l 視頻案例:“別人家的孩子”vs“在天地作畫(huà)的孩子”
2. 興趣能力四象限
(1) 象限一:不喜歡但有能力-謀生
(2) 象限二:不喜歡也沒(méi)能力-盲區(qū)
(3) 象限三:喜歡但沒(méi)有能力-愛(ài)好
(4) 象限四:喜歡且你有能力-職業(yè)
3. 基礎(chǔ)版興趣地圖:持續(xù)找到熱情領(lǐng)域
(1) 類(lèi)型一:理念型
(2) 類(lèi)型二:管理型
(3) 類(lèi)型三:研究型
(4) 類(lèi)型四:技術(shù)型
4. 能量地圖:從工作細(xì)節(jié)中探索興趣能量
第三講“勝任力Competency”:發(fā)掘優(yōu)勢(shì)能力助力職場(chǎng)加速
1. 素質(zhì)能力:預(yù)測(cè)“職業(yè)成功度”的四理由
(1) 組織更加看重素質(zhì)能力
(2) 素質(zhì)能力可以遷移
(3) 素質(zhì)能力結(jié)構(gòu),可以很好地預(yù)測(cè)職業(yè)定位
(4) 勝任力是可以可塑造的
2. 能力結(jié)構(gòu):找到最佳職場(chǎng)路徑
(1) 能力金字塔
? 一線執(zhí)行者:學(xué)習(xí)思考,人際互動(dòng),自我驅(qū)動(dòng)
? 中層管理者:業(yè)務(wù)推進(jìn),團(tuán)隊(duì)管理,自我驅(qū)動(dòng)
? 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者:組織引領(lǐng)
l 互動(dòng)游戲:15秒你能記多少
l 小組討論:請(qǐng)將18種素質(zhì)能力歸類(lèi)到正確的標(biāo)簽下
(2) 專(zhuān)家型or管理型
? 管理型路徑:從金字塔右下角一直往上走
? 專(zhuān)家型路徑:從金字塔左下角開(kāi)始突破
3. 能力杠桿點(diǎn):設(shè)計(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力
(1) 德魯克認(rèn)為“杠桿點(diǎn)”是指導(dǎo)致系統(tǒng)的整體發(fā)生顯著轉(zhuǎn)變的某一處
(2) “CUP” = 重要性 x 緊急性 x 準(zhǔn)備度
? Consequential 重要性
? Urgency 緊急性
? Preparation 準(zhǔn)備度
l 案例討論:小強(qiáng)的CUP表格該怎么打分?
l 生涯工具:編寫(xiě)你的CUP表單
第四講“價(jià)值選擇Choice”:找到驅(qū)動(dòng)力做職場(chǎng)有定見(jiàn)的人
1. 價(jià)值是持久內(nèi)驅(qū)力的來(lái)源
(1) 外驅(qū)力
(2) 內(nèi)驅(qū)力
2. 驅(qū)動(dòng)力3.0時(shí)代:人們?yōu)楹喂ぷ?
(1) 1.0時(shí)代:生存恐懼
(2) 2.0時(shí)代:追求獎(jiǎng)勵(lì)與躲避懲罰
(3) 3.0時(shí)代:自我實(shí)現(xiàn)
? 自驅(qū)力一:自主
? 自驅(qū)力二:精專(zhuān)
? 自驅(qū)力三:意義感
3. 找到自己的職業(yè)價(jià)值:職業(yè)錨
(1) 管理型
(2) 技術(shù)型
(3) 生活型
(4) 創(chuàng)造型
(5) 挑戰(zhàn)型
(6) 安全型
(7) 獨(dú)立型
(8) 服務(wù)型
講師背景| Introduction to lecturers
? 20年影視文化傳媒經(jīng)驗(yàn)
? 英國(guó)教育戲劇說(shuō)故事劇場(chǎng)導(dǎo)師
? 音樂(lè)劇《貓》、《媽媽咪呀》中文版首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
? 工信部品牌萬(wàn)里行暨品牌培育工程特聘講師
? 平安知鳥(niǎo)|得到|混沌學(xué)院特聘講師
? 今日頭條|深圳衛(wèi)視新媒體營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
? 正佳集團(tuán)首席娛樂(lè)官
泊明老師創(chuàng)新“娛樂(lè)化營(yíng)銷(xiāo)體系”,為3000+家國(guó)企央企及大型企業(yè)輸送娛樂(lè)化營(yíng)銷(xiāo)新思維,長(zhǎng)期受聘于工信部品牌萬(wàn)里行、品牌研修班,為中國(guó)國(guó)企央企私企學(xué)員授課,受到了中國(guó)兵器集團(tuán)、中國(guó)船舶集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)中車(chē)、紅星二鍋頭、五糧液、廣汽豐田、廣汽本田、未來(lái)汽車(chē)、龍達(dá)汽車(chē)、四季沐歌、方太廚具、富士康,以及得到、混沌學(xué)院等多家企業(yè)及教育平臺(tái)的高度認(rèn)同。
劇本殺式特色課程《陸拾公園謎案》沉浸式劇本殺服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課,《沉默的真相》沉浸式劇本殺管理溝通課等,為民生銀行、國(guó)信證券、興業(yè)銀行、中原銀行、昆侖銀行等多家金融客戶(hù)授課50+期,獲得多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和金融機(jī)構(gòu)返聘。
獨(dú)創(chuàng)課程《劇組式團(tuán)隊(duì)管理》、《用娛樂(lè)化營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)》,課程融合戲劇游戲、表演體驗(yàn),有趣有料、寓教于樂(lè),長(zhǎng)期返聘為工信部品牌萬(wàn)里行品牌研修班授課,學(xué)員涵蓋中國(guó)平安、得到、混沌、中國(guó)船舶集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)中車(chē)、中國(guó)商用飛機(jī)、大冶特殊鋼有限公司、河鋼集團(tuán)、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、紅星二鍋頭、勁牌、五糧液、廣汽豐田、廣汽本田、蔚來(lái)汽車(chē)等3000+企業(yè),線上直播課程多個(gè)場(chǎng)次觀看人數(shù)超10w+。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
? 2014年起學(xué)習(xí)即興戲劇,游學(xué)紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山
? 泊明老師結(jié)合20年互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)、媒體傳播經(jīng)驗(yàn)、影視從業(yè)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)金融保險(xiǎn)、文旅、快消品、紙媒、傳媒等行業(yè),推出形式創(chuàng)新內(nèi)容實(shí)用的劇本殺式的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、管理溝通、新晉管理者技能提升系列課程,以及劇組式管理系列課程,幫助企業(yè)提高管理的的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、新員工角色認(rèn)知,為企業(yè)服務(wù)效能提升、管理效率提高、員工心態(tài)建設(shè)提供了全新的培訓(xùn)課程選擇。
? 曾為中國(guó)船舶集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)中車(chē)、中國(guó)商用飛機(jī)、常州億晶光電、長(zhǎng)沙景嘉微電子股份有限公司、TCL華星光電技術(shù)有限公司、藍(lán)色彩虹(深圳)科技有限公司、深圳市洲明科技、深圳雷曼光電科技、深圳市禾望電氣等眾多企業(yè)學(xué)員授課。
? 曾任超人電器、米格家具、梵尼詩(shī)等多家企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn),為企業(yè)創(chuàng)造過(guò)千萬(wàn)價(jià)值商業(yè)價(jià)值。
? 曾為中國(guó)移動(dòng)咪咕、中國(guó)電信翼支付、中國(guó)免稅集團(tuán)線上業(yè)務(wù)部,根據(jù)不同產(chǎn)品特性與受眾,針對(duì)性開(kāi)展新媒體內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),獲得高度好評(píng)與復(fù)購(gòu)。
? 曾為南方傳媒公司成功突破傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方式,聯(lián)動(dòng)尚東地產(chǎn)、星河灣地產(chǎn)公司開(kāi)展跨界營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目,以媒體為媒介,進(jìn)行明星公關(guān)效應(yīng)聯(lián)動(dòng)傳統(tǒng)地產(chǎn)項(xiàng)目,取得低成本高曝光的三贏跨界營(yíng)銷(xiāo)的成功。
? 《陸拾公園謎案》
? 《沉默的真相》
? 《這個(gè)殺手有點(diǎn)冷》
? 《職場(chǎng)局中局》
? 《職場(chǎng)人生》
? 《職場(chǎng)即興戲劇》
? 《劇組式團(tuán)隊(duì)管理:打造高效協(xié)同團(tuán)隊(duì)》
2 金融保險(xiǎn)
中國(guó)平安、太平洋壽險(xiǎn)、國(guó)泰人壽、招商銀行、國(guó)信證券、昆侖銀行、中原銀行等
2 國(guó)企央企
中國(guó)船舶集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)中車(chē)、中國(guó)商用飛機(jī)、大冶特殊鋼有限公司、河鋼集團(tuán)、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、牡丹江糧食局、天津七一二通信廣播股份、北京建工集團(tuán)、中信集團(tuán)、中國(guó)旅游集團(tuán)中免股份有限公司、武漢中巖科技股份有限公司、廈門(mén)建發(fā)生活等
2 酒類(lèi)企業(yè)
紅星二鍋頭、勁牌、五糧液、黃鶴樓酒業(yè)、九江酒廠等
2 零售百貨
王府井集團(tuán)、天虹集團(tuán)、正佳集團(tuán)、廈門(mén)國(guó)貿(mào)控股集團(tuán)等
2 農(nóng)業(yè)、環(huán)保
正大康地、京基智農(nóng)、中紡院綠色纖維股份公司、國(guó)電科技環(huán)保集團(tuán)、金科環(huán)境股份、福建海峽環(huán)保集團(tuán)等
2 建筑、設(shè)計(jì)
武漢城市建設(shè)集團(tuán)有限公司、中電光谷建筑設(shè)計(jì)院有限公司、中信工程設(shè)計(jì)建設(shè)有限公司、中信建筑設(shè)計(jì)院總院有限公司、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院、山東中建集團(tuán)等
2 汽車(chē)家居
廣汽豐田、廣汽本田、蔚來(lái)汽車(chē)、北奔重型汽車(chē)集團(tuán)、北京福田智藍(lán)新能源汽車(chē)、山東銀座汽車(chē)、法迪奧廚衛(wèi)、廣東三高電器、四季沐歌、方太廚具、康力電梯、富士康、欖菊日化等
2 制造、科技
用友網(wǎng)絡(luò)科技、天津中環(huán)半導(dǎo)體股份有限公司 、南京新奧智能科技、北京華大吉比愛(ài)生物技術(shù)、北京東土科技股份、廣聯(lián)達(dá)科技、軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))股份、航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司、常州億晶光電、長(zhǎng)沙景嘉微電子股份有限公司、TCL華星光電技術(shù)有限公司、藍(lán)色彩虹(深圳)科技有限公司、深圳市洲明科技、深圳雷曼光電科技、深圳市禾望電氣、湖南明康中錦醫(yī)療科技、國(guó)科恒泰(北京)醫(yī)療科技、時(shí)代沃頓科技、亞信科技、昆侖萬(wàn)維科技股份有限公司、九易莊宸科技(集團(tuán))股份、昂視工業(yè)技術(shù)、青島威力工具集團(tuán)、斗山工程機(jī)械(中國(guó))有限公司、北京建龍重工集團(tuán)、中信網(wǎng)安(武漢)投資發(fā)展有限公司等
2 食品、生物、醫(yī)療
揚(yáng)子江藥業(yè)、莎普愛(ài)思、千金藥業(yè)、雷薩股份有限公司、雪川食品、霸州市津愷食品、北京華素健康科技、北京黃記煌餐飲管理、老百姓大藥房、焦點(diǎn)福瑞達(dá)、廣州鷹金錢(qián)食品集團(tuán)、深圳華聲醫(yī)療、普萊柯生物、南三色鴿乳業(yè)、僑寶陳皮等
2 其他
丹姿集團(tuán)、蕪湖佳宏新材料股份、上海創(chuàng)亞紙業(yè)包裝、展拜邸(保定)墻紙、寧夏青龍管業(yè)集團(tuán)、天陸實(shí)業(yè)、山石網(wǎng)科、北京弘品文化傳媒、豐年永泰(北京)投資管理、鑫方盛控股集團(tuán)、北京辰安科技、天津利安隆新材料、青島騰遠(yuǎn)設(shè)計(jì)事務(wù)所、山鷹國(guó)際控股股份公司、河北兆建金屬制品有限公司、北京順美服裝、爵克、T00等
泊老師講得有理論、有方法、有工具、有案例。我得到的啟發(fā)很大,也正是解決目前工作困境的良方!回去后會(huì)按泊老師的內(nèi)容制作工具表,拍攝內(nèi)容,檢驗(yàn)自己所學(xué),屆時(shí)也會(huì)把排出的內(nèi)容發(fā)您,向您請(qǐng)教。另外,我打算請(qǐng)泊老師蒞臨我司授課1-2天這種,能理論+實(shí)操指導(dǎo)形式就最 佳。
——億晶光電品牌負(fù)責(zé)人王小姐
老師講得很精彩,對(duì)于我們這種新興的科技企業(yè),要做品牌有自身的優(yōu)勢(shì),但是toB的屬性注定有局限性,老師今天講的內(nèi)容化、娛樂(lè)化,也是我們現(xiàn)在積極摸索的放向。希望后期能多多交流溝通學(xué)習(xí)。我們也并不想按照傳統(tǒng)toB行業(yè)來(lái)做,打造坎德拉獨(dú)創(chuàng)的“新toB”品牌營(yíng)銷(xiāo)理念,正是要多跟老師學(xué)習(xí),買(mǎi)您的書(shū)會(huì)安排品牌中心全員拜讀。
——坎德拉品牌負(fù)責(zé)人銘風(fēng)先生
感謝泊老師分享娛樂(lè)化思維,給品牌和營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)很好的解決方案,我現(xiàn)在在操盤(pán)一家時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的上市公司,您的理念與我們非常同頻,通過(guò)課程我也理解到老師講到的娛樂(lè)化理念,對(duì)工具、用具、道具等也有了更深入的了解。
——摩登大道負(fù)責(zé)人林先生
老師講的內(nèi)容很好,我們是做生命科學(xué)賽道初創(chuàng)項(xiàng)目的投資和孵化的,這些創(chuàng)始人都是科學(xué)家出身,也因?yàn)樾袠I(yè)的局限,他們對(duì)品牌對(duì)營(yíng)銷(xiāo)都不夠重視,以后有機(jī)會(huì)也請(qǐng)你來(lái)給我們這些初創(chuàng)項(xiàng)目洗洗腦。
——華大藍(lán)色彩虹品牌負(fù)責(zé)人黎小姐
謝謝泊老師的傳授!以前都是接受其他品牌的娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo),沒(méi)有想到其中還有這么多操作環(huán)節(jié)哈哈!我們公司是做工程機(jī)械的2b公司,以前的客戶(hù)都是中年人,但是隨著時(shí)代的變化,很多年輕人子承父業(yè),也有很多年輕人成為老板購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,我們也在思考如何傳播品牌能擄獲新客戶(hù)的芳心,但沒(méi)有很搞懂;再加是國(guó)企,在娛樂(lè)化傳播上放不太開(kāi)。下午聽(tīng)您講,覺(jué)得可以在服務(wù)上做文章,謝謝泊老師!
——山推股份品牌建設(shè)部張小姐
很感謝泊導(dǎo)師的分享,在此之前遇到過(guò)瓶頸,尋求了幾種不同方式嘗試,雖有進(jìn)步但未能從中獲得感悟。昨日聽(tīng)您的分享后發(fā)現(xiàn)自己復(fù)盤(pán)深度不足,也未能良好的踐行復(fù)盤(pán)后的行動(dòng)。經(jīng)此一堂課讓我豁然開(kāi)朗、撥云見(jiàn)日。后續(xù)我會(huì)利用課上所學(xué)“內(nèi)容”“反差”“價(jià)值”“渠道”滿(mǎn)足人們“裝逼”的需求,結(jié)合自身當(dāng)下所處環(huán)境設(shè)計(jì)內(nèi)容,相信可以獲得突破。昨日課件已經(jīng)分享給我的朋友,共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
——港鐵深圳品牌負(fù)責(zé)人于先生
今天的課程真的太精彩了,瞬間拓寬我的視覺(jué)和思維,我們還剛開(kāi)始做品牌,正在產(chǎn)品線規(guī)劃的初期,也找了品牌策劃公司做陪跑,后期營(yíng)銷(xiāo)策劃多多向您請(qǐng)教。
——杜藍(lán)科技品牌負(fù)責(zé)人Lucy
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢(xún)基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢(xún)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢(xún)項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢(xún)方案前,我們會(huì)為客戶(hù)匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢(xún)師,供客戶(hù)進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶(hù)需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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精益智造公開(kāi)課
個(gè)人效能公開(kāi)課
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