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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
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13382173255(Karen鄭老師)
學(xué)員背景| Course Background
課程背景| Course Background
火災(zāi)、爆炸、坍塌、慘叫……一次次的事故背后都是人員和財(cái)產(chǎn)的巨大損失,甚至企業(yè)因此破產(chǎn)倒閉,經(jīng)營者鋃鐺入獄。所以安全是企業(yè)的生命線,是一切經(jīng)營業(yè)績的前提。
“安全一百分,事故零發(fā)生”是所有企業(yè)的追求,同時(shí)絕大多數(shù)的安全問題都是發(fā)生在生產(chǎn)一線,因此生產(chǎn)一線的安全管理決定了一個(gè)企業(yè)的整體安全狀況。
本課程通過對(duì)一線管理者安全管理的“角色”、“認(rèn)知”、“職責(zé)”、“方法”四個(gè)方面的講述,建立對(duì)生產(chǎn)一線安全管理的系統(tǒng)性認(rèn)知,提高現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理能力,學(xué)會(huì)并掌握《安全管理手冊(cè)》的制作和完善。
課程收益| Program Benefits
● 理解安全管理工作的重要性;
● 明確安全管理中的組織架構(gòu);
● 清晰安全管理中的個(gè)人職責(zé);
● 掌握危險(xiǎn)源識(shí)別與預(yù)防技能;
● 學(xué)會(huì)《安全管理手冊(cè)》制作;
● 熟練掌握安全管理應(yīng)急預(yù)案。
課程大綱| Course Outline
導(dǎo)入:安全管理為了誰?我們做好安全管理是為了誰?
第一講:安全管理認(rèn)知
一、安全管理的目的
1. 為了自己更為家人,必須做好安全管理。
探討:我們做好安全管理是為了誰?
2. 如果發(fā)生安全問題,只會(huì)給家人留下痛苦。
探討:愛我們的有哪些人,如果我們發(fā)生意外,他們將面臨的是什么?
案例:我小時(shí)候一起的玩伴,因工廠事故失去了媽媽之后的生活與成長路徑。
二、安全管理的范圍
1. 生產(chǎn)操作:違規(guī)操作、設(shè)備故障導(dǎo)致的傷害
探討:我們行業(yè)內(nèi)常見的事故傷亡?
2. 身體健康:職業(yè)病防范、飲食安全
探討:我們行業(yè)內(nèi)常見的職業(yè)?。?/span>
三、完善安全管理的法則
1. 多米諾法則:一個(gè)隱患引發(fā)多個(gè)安全事故
2. 不等法則:一切都建立的安全的基礎(chǔ)之上
3. 市場(chǎng)法則:安全建設(shè)需要通過不斷的宣傳
4. 羅氏法則:安全的投入是回報(bào)最 高的投入
5. 南風(fēng)法則:安全培訓(xùn)、安全管理以人為本
6. 橋墩法則:事故隱形損失遠(yuǎn)大于直接損失
7. 海因里希法則:已發(fā)生的事故存在329個(gè)隱患
8. 金字塔法則:安全工作要提前做提前控
9. 九零法則:安全沒有九十分,只有一百分
10. 慧眼法則:持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升防風(fēng)險(xiǎn)能力
第二講:基礎(chǔ)安全管理
一、安全管理的分工與職責(zé)
1. 主導(dǎo)者:企業(yè)安全專員
2. 管理者:以班組長為代表的企業(yè)中基層管理人員
3. 參與者:工作區(qū)域內(nèi)的所有工作人員
4. 配合者:所有進(jìn)入工作區(qū)域的外來人員
工具:《區(qū)域人員編制與安全教育記錄表》《火災(zāi)區(qū)域人員崗位職責(zé)表》
二、設(shè)備危險(xiǎn)源分類與預(yù)防
1. 設(shè)備使用危險(xiǎn):運(yùn)行中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)
— 設(shè)備的機(jī)械傳動(dòng)工作開放區(qū)域
2. 設(shè)備保養(yǎng)危險(xiǎn):保養(yǎng)不當(dāng)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)
1)保養(yǎng)不當(dāng)導(dǎo)致的設(shè)備損壞并引發(fā)的人員傷害
2)保養(yǎng)過程中的違規(guī)操作導(dǎo)致產(chǎn)生的安全事故
3)保養(yǎng)過程中檢查不仔細(xì)導(dǎo)致隱患逃脫引發(fā)的安全事故
3. 設(shè)備聯(lián)動(dòng)危險(xiǎn):多臺(tái)或多種設(shè)備同時(shí)使用可能發(fā)生的危險(xiǎn)
1)設(shè)備A和B機(jī)械傳動(dòng)工作區(qū)域產(chǎn)生交集形成危險(xiǎn)源
2)在操作設(shè)備時(shí)人員關(guān)注設(shè)備A工作,被設(shè)備B傷害
4. 設(shè)備不合格危險(xiǎn):設(shè)備在安裝中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)
1)設(shè)備制造過程中,因設(shè)計(jì)問題存在的安全隱患
2)設(shè)備在安裝中,因安裝不到位導(dǎo)致的安全隱患
工具:《設(shè)備危險(xiǎn)源管理目錄》、《設(shè)備危險(xiǎn)源管理表》
三、材料危險(xiǎn)源分類
1. 原材料安全隱患
2. 輔料安全隱患
3. 成品安全隱患
工具:《原材料與成品危險(xiǎn)源管理表》
4. 材料安全隱患
1)材料包裝的安全隱患
2)物流裝卸的安全隱患
工具:《物流與裝卸危險(xiǎn)源管理表》
3)成品存儲(chǔ)的安全隱患
工具:《區(qū)域危險(xiǎn)材料與成品清單》
四、環(huán)境產(chǎn)生的危險(xiǎn)源
1. 環(huán)境隱患
1)工作環(huán)境對(duì)身體造成職業(yè)病傷害
例子:噪音、粉塵、有害化學(xué)物質(zhì)等
2)工作環(huán)境存在事故隱患
例子:廠區(qū)是否人車分流、生產(chǎn)區(qū)域的設(shè)備布局、加工區(qū)域的封閉性等
工具:《工作環(huán)境分析表》
3)食宿環(huán)境存在安全隱患
例子:宿舍對(duì)員工居住環(huán)境的保障、食堂對(duì)員工就餐的安全保障等
工具:《生活環(huán)境分析表》
4)企業(yè)周邊環(huán)境
例子:企業(yè)周邊治安與交通環(huán)境、餐飲環(huán)境
工具:《安全管理區(qū)域劃分圖》
5)環(huán)境災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
例子:臺(tái)風(fēng)、地震、水災(zāi)、火災(zāi)、傳染病、群體性事件
工具:《環(huán)境災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》
2. 實(shí)施環(huán)境
1)對(duì)外:安全管理能否得到當(dāng)?shù)卣闹С?/span>
2)對(duì)內(nèi):安全管理是否得到企業(yè)負(fù)責(zé)人的支持
五、安全管理制度執(zhí)行隱患
1. 是否全員學(xué)習(xí)并牢記
2. 是否在工作中有效落實(shí)
3. 安全檢查能否堅(jiān)持和嚴(yán)肅
4. 安全管理制度的持續(xù)完善
六、《安全管理手冊(cè)》制作講解
實(shí)操:制作覆蓋全廠的《安全管理手冊(cè)》
1)《安全管理手冊(cè)》內(nèi)容模塊講解
2)明確企業(yè)安全管理的管理目標(biāo)
工具:《管理目標(biāo)》
3)明確安全管理負(fù)責(zé)人的任命與職責(zé)
工具:《安全管理負(fù)責(zé)人任命書》
4)明確每個(gè)人在安全管理中的角色與職責(zé)
工具:《組織架構(gòu)與崗位職責(zé)》
5)建立防呆措施有效預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生
工具:《5D報(bào)告》
6)建立安全管理培訓(xùn)與考核制度
工具:《安全管理培訓(xùn)與考核制度》
7)建立安全管理的隱患發(fā)現(xiàn)與對(duì)策優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)制度
工具:《安全管理隱患發(fā)現(xiàn)與對(duì)策優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)制度》
8)建立安全管理應(yīng)急預(yù)案
工具:《安全管理應(yīng)急預(yù)案》
第三講:安全管理落實(shí)
一、基層管理的角色(班組長為首)
1. 班組長的安全管理工作
1)指導(dǎo)員工貫徹安全生產(chǎn)執(zhí)行要求
2)及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)的安全隱患或事故
2. 班組長的安全管理素質(zhì)
1)思想素質(zhì):安全第一、預(yù)防為主、以人為本
2)技術(shù)素質(zhì):設(shè)備知識(shí)、操作知識(shí)、應(yīng)急知識(shí)
3)管理素質(zhì):安全管理方法、安全管理技巧
二、基層管理的例行工作
1. 班前與班后會(huì)
2. 開展安全檢查
工具:三檢制
1)班前檢查:人員的精神、身體、服裝、勞動(dòng)保護(hù),設(shè)備的完整正常,環(huán)境照明通風(fēng)正常
2)班中檢查:人員按章操作、精神良好、無不適,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,環(huán)境無有害物質(zhì)與易燃物質(zhì)的隨意處理
3)班后檢查:人員清點(diǎn)人數(shù),設(shè)備是否清理干凈并擺放整齊,環(huán)境是否打掃干凈、并檢查所有動(dòng)火或動(dòng)土作業(yè)是否有安全隱患
3. 安全培訓(xùn):及時(shí)對(duì)安全管理薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn)
三、危險(xiǎn)源的辯識(shí)
1. 危險(xiǎn)源的潛在危險(xiǎn)性
2. 危險(xiǎn)源的存在條件
3. 轉(zhuǎn)化為事故的觸發(fā)因素
四、開展事故演練
1. 制定演練計(jì)劃
1)確定事故類別(影響范圍大且較難管控)
例子:火災(zāi)、有害物質(zhì)泄露等
2)明確演練目標(biāo)
3)選擇演練時(shí)間
4)確定參與人員
2. 實(shí)施演練活動(dòng)
3. 預(yù)防經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第四講:常見八大安全防護(hù)
一、消防安全
1. 火災(zāi)種類
2. 火災(zāi)撲救措施
1)滅火器的使用
2)消防栓的使用
3. 消防安全標(biāo)志
案例:消防安全標(biāo)識(shí)識(shí)別
4. 逃生注意事項(xiàng)
二、生產(chǎn)安全
1. 三不傷害原則
2. 安全生產(chǎn)三要素
1)杜絕人的不安全行為
2)消除物的不安全狀態(tài)
3)控制不安全環(huán)境因素
三、電氣安全
1. 四類電氣主要傷害:觸電、電擊、灼傷、墜落
2. 電氣傷害的救人方式
1)使觸電者脫離帶電體
A. 低壓觸電立即切斷電源或用有絕緣性能的木棍棒挑開和隔絕電流
B. 高壓觸電者立即通知有關(guān)部門停電,不能及時(shí)停電的,也可拋擲裸金屬線,使線路短路接地,迫使保護(hù)裝置動(dòng)作,斷開電源。
2)對(duì)癥救護(hù):人工呼吸法和胸外心臟擠壓法
3. 常見電氣傷害隱患
4. 安全用電原則
四、化學(xué)品安全
1. 化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品
1)化學(xué)品:天然或人造
2)危險(xiǎn)化學(xué)品:易燃/易爆/有毒/有害及有腐蝕性
2. 危險(xiǎn)化學(xué)品的分類
1)爆炸品 2)壓縮/液化/加壓溶解或冷凍的氣體 3)易燃液體
4)易燃固體/易于自燃的物質(zhì)/遇水放出易燃?xì)怏w的物質(zhì) 5)氧化性物質(zhì)/有機(jī)過氧化物
6)有毒和感染性物質(zhì) 7)放射性物質(zhì) 8)腐蝕性物質(zhì)
3. 化學(xué)品的危害
1)燃爆危害
2)毒性危害
3)環(huán)境危害
4)生物危害
4. 化學(xué)危害的控制
1)工程控制 2)行政管理措施 3)個(gè)人防護(hù)
工具:化學(xué)物質(zhì)特性表
五、交通安全
1. 常見違規(guī)行為
2. 正確佩戴頭盔
3. 不同交通方式的注意事項(xiàng)
4. 工傷中交通相關(guān)法律法規(guī)要求
六、生活安全
1. 宿舍安全 2. 居家安全
七、勞動(dòng)防護(hù)用品
1. 常見分類:
1)頭部類護(hù)具:安全帽
2)呼吸類護(hù)具:防塵口罩、過濾式防毒面具、自給式空氣呼吸器、長管面具;
3)眼(面)護(hù)具類 :焊接眼面防護(hù)具、防沖擊眼護(hù)具、耳塞;
4)防護(hù)服類 :阻燃防護(hù)服、防酸工作服、防靜電工作服;
5)防護(hù)鞋類 :保護(hù)足趾安全鞋、防靜電鞋、導(dǎo)電鞋、防刺穿鞋、膠面防砸安全靴、電絕緣鞋、耐酸堿皮鞋 、耐酸堿膠靴、耐酸堿塑料模壓靴 ;
6)防墜落護(hù)具類 :安全帶、安全網(wǎng)、密目式安全立網(wǎng)。
2. 勞動(dòng)保護(hù)用品的應(yīng)用:
1)聽力保護(hù):如工作區(qū)域內(nèi)必須提高音量才能交流時(shí),需要提供聽力保護(hù)用品,如:耳塞,耳罩。
要求:使用時(shí)需要保證其狀況良好和干凈清潔
2)眼睛保護(hù):當(dāng)工作場(chǎng)所存在塵埃顆粒(如切屑、火花、粉塵),化學(xué)危害(如蒸汽、煙霧、液體飛濺)或者輻射等危害時(shí),需要提供眼睛保護(hù)用品。如:安全眼鏡,護(hù)目鏡,防護(hù)面罩,電焊面罩等。
要求:使用時(shí)應(yīng)保證狀況良好,大小合適,并且干凈衛(wèi)生
3)呼吸保護(hù):當(dāng)工作場(chǎng)所存在粉塵,煙霧,煙氣或蒸汽等危害時(shí)需要提供呼吸保護(hù)。如:防塵面罩,空氣凈化呼吸器,供給式呼吸器。
要求:必須確保使用時(shí)狀況良好,大小合適,并且衛(wèi)生
八、應(yīng)急措施
1. 中暑的急救
2. 現(xiàn)場(chǎng)急救和事故處理
3. 交通事故處理
4. 工傷事故處理原則
第五講:安全精益管理思想講解
一、思想先行:探索思想的重要性
1、案例探討:為什么美軍在二戰(zhàn)時(shí)所向披靡,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)卻一敗涂地?
2、核心思想:“目標(biāo)清晰、全員參與、站高一線、持續(xù)糾正”。
二、解析思想:“精益生產(chǎn)”的十六字方針
1、目標(biāo)清晰:排除外在干擾
(1)深度挖掘:找到丟失目標(biāo)的原因;
(2)區(qū)別價(jià)值:區(qū)別真我價(jià)值與替代價(jià)值的關(guān)系;
(3)鎖定目標(biāo):通過聚焦和主動(dòng);
(4)互動(dòng)體驗(yàn):“盡量”撿起一支筆,探索做事背后的心態(tài)。
2、全員參與:有效避免管理上的盲人摸象
(1)案例分享:肥皂廠的故事與抽紙盒工藝問題解決案例;
(2)認(rèn)知邊界:發(fā)現(xiàn)人與人之間對(duì)于一個(gè)問題不同看法的原因;
(3)盲人摸象:“幸存者偏差”背后的聲音;
(4)能力提升:掌握拓展認(rèn)知邊界的能力。
3、站高一線:與合作者(客戶/供應(yīng)商/企業(yè)內(nèi)部)有效溝通
(1)故事分享:買車;
(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):老婆和老媽掉河里先救誰;
(3)視頻分享:《唐山大地震》生死的選擇;
(4)實(shí)現(xiàn)共贏:知道自己要什么,更知道自己不要什么;
(5)故事分享:千金買馬骨;
(6)合作感召:如何吸引更多的人與你合作。
4、持續(xù)糾正:保證精益生產(chǎn)順利且持續(xù)推進(jìn)
(1)案例探討:車為什么要有方向盤;
(2)糾正意義:理解糾正的原因、重要性和持續(xù)性;
(3)案例探討:什么原因捏死一只螞蟻比拍死一只蚊子容易?
(4)糾正作用:“持續(xù)糾正”將能有效避免“降維打擊”;
(5)如何糾正:“持續(xù)糾正”的心態(tài)與行動(dòng)。
第六講:課后企業(yè)安全生產(chǎn)管理的正式導(dǎo)入或完善工作
一、明確安全生產(chǎn)目標(biāo)
1. 設(shè)定安全管理目標(biāo)
2. 尋找安全生產(chǎn)目標(biāo)
二、確定安全生產(chǎn)推進(jìn)條件
1. 企業(yè)安全生產(chǎn)初步待整改內(nèi)容
2. 確定安全生產(chǎn)工作的資源(人力、物力、財(cái)力)
3. 確定安全生產(chǎn)推進(jìn)工作的計(jì)劃
4. 制定《安全生產(chǎn)管理手冊(cè)》完成計(jì)劃
5. 事前準(zhǔn)備和啟動(dòng)
案例:通過《警世賢文--勤奮篇》勉勵(lì)安全生產(chǎn)推行委員會(huì)負(fù)重前行
課程總結(jié)
講師背景| Introduction to lecturers
邱尉寧老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家
中國共產(chǎn)黨黨員、毛澤東思想研究與管理實(shí)戰(zhàn)專家
上海交通大學(xué)、中國石油大學(xué)、鄭州大學(xué)特約講師
二十二年工廠實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)
八年高級(jí)企業(yè)教練、管理咨詢顧問
高級(jí)企業(yè)認(rèn)證教練師/BTCC商業(yè)認(rèn)證講師
華勤技術(shù)(上證A股:603296)工廠、工業(yè)園籌建負(fù)責(zé)人、質(zhì)量部總監(jiān)兼物流部總監(jiān)
曾任:臺(tái)灣崇越電通股份有限公司昆山公司 | 生產(chǎn)技術(shù)總工程師
曾任:上海鼎訊電子(臺(tái)資上市) | NPI項(xiàng)目經(jīng)理
曾任:華勤技術(shù)(上證A股:603296) | 生產(chǎn)總監(jiān)(自行建廠前)
曾任:華勤技術(shù)下屬工廠、工業(yè)園| 籌建辦主任、質(zhì)量部總監(jiān)兼物流部總監(jiān)
曾任:上海傲厙 | 企業(yè)管理咨詢顧問
擅長領(lǐng)域:企業(yè)管理/現(xiàn)場(chǎng)管理/生產(chǎn)管理/班組長/溝通技巧/5S管理/安全生產(chǎn)/五行思維
本人對(duì)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的認(rèn)知:
2025年元旦前夕DeepSeek火遍全球,震撼了很多國家和行業(yè)。過年期間,大家都在討論培訓(xùn)咨詢這個(gè)行業(yè)該如何應(yīng)對(duì)AI的沖擊。但我堅(jiān)信AI永遠(yuǎn)取代不了人類,因?yàn)锳I只能對(duì)已有的進(jìn)行拼接,但是AI永遠(yuǎn)不會(huì)擁有人類的創(chuàng)新?!赌倪浮?、《流浪地球》一群群的所謂門外漢撐起了中國電影的希望,相比之下所謂大牌導(dǎo)演、流量明星、大制作紛紛沉沙折戟,再一次證明了吃老本、零創(chuàng)新必被淘汰?!?b>師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”一切的培訓(xùn)圍繞傳道、授業(yè)、解惑展開真正聚焦幫助客戶解決問題,這才是真正的師,而不是可以被AI取代的復(fù)讀機(jī)。
網(wǎng)上有一句話很流行“你賺不到認(rèn)知以外的錢?!睂?duì)于這句話,一個(gè)人只要提升認(rèn)知了,那自然就能繼續(xù)賺錢。但是如何提升認(rèn)知?卻沒有人深入研究。
多年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和我在培訓(xùn)咨詢行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)“我們學(xué)不到認(rèn)知以外的知識(shí)。”為什么會(huì)這么說,那就是因?yàn)閷?duì)于認(rèn)知以外的知識(shí),是我們所不能理解和接受的,往往就會(huì)直接予以否定,既然被我們否定了,那我們?cè)趺磿?huì)接納并因此而提升呢?
所以“人教人教不會(huì),事教人一遍會(huì)?!边@幾句話就很能理解了,原因就是在于人教的時(shí)候,聽課人的不認(rèn)可,從而形成對(duì)知識(shí)的抗拒,出現(xiàn)教不會(huì)的現(xiàn)象。但是事教人,讓人吃虧過后才發(fā)現(xiàn)原來真相是這樣的,端正了對(duì)新知識(shí)的態(tài)度,自然就學(xué)會(huì)了。
要做好企業(yè)培訓(xùn),要讓企業(yè)從中收益,打破認(rèn)知局限是重中之重,只有解決了這個(gè)問題,培訓(xùn)才能給企業(yè)帶去收益,形成好的良性循環(huán)。
28個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目管理,把握全局提升資源配置率
——在職期間主導(dǎo)與華為、比亞迪、富士康、東芝、西門子等大企合作的生產(chǎn)項(xiàng)目,規(guī)范作業(yè)手法,精細(xì)化運(yùn)營提升了16%的生產(chǎn)效率,每月量產(chǎn)數(shù)十萬,年產(chǎn)值3億元以上,每年節(jié)約成本4000+萬元。
3個(gè)工廠指導(dǎo)建立,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展
——指導(dǎo)澳門咀香園和華貝電子(珠海、東莞)建廠,其中珠海華貝電子廠于08年籌建,主導(dǎo)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)、企業(yè)管理、員工招聘等日常管理。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
邱老師在生產(chǎn)制造領(lǐng)域深耕20多年,從生產(chǎn)一線做到高管,深知生產(chǎn)線的每個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作,善用失效模式分析建立有效預(yù)防機(jī)制,8D報(bào)告尋找問題產(chǎn)生根源,六個(gè)方面(產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、成本、交期、文化)踐行精益生產(chǎn)思想支持企業(yè)持續(xù)改善:
→ 提升產(chǎn)能:在不增加人員和設(shè)備的情況下,為宏訊電子優(yōu)化生產(chǎn)線,打破原有生產(chǎn)模式與流水線設(shè)計(jì),使得產(chǎn)能提升100%,為市場(chǎng)營銷提供爭取客戶的有利條件。
→ 降本增效:導(dǎo)入新項(xiàng)目試產(chǎn)與量產(chǎn),組織各部門新工藝新技術(shù)的導(dǎo)入和使用,有效壓縮項(xiàng)目研發(fā)周期10-20%,提升了產(chǎn)品競(jìng)爭力。針對(duì)已發(fā)生的設(shè)計(jì)問題,通過工藝改進(jìn)等措施,保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,幫助客戶消耗已有庫存,避免了數(shù)十萬元原材料的報(bào)廢損失。
→ 通標(biāo)認(rèn)證:為華貝電子建立企業(yè)質(zhì)量管理體系和一支專業(yè)的內(nèi)審團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)內(nèi)審團(tuán)隊(duì)在4個(gè)月內(nèi)拿到國內(nèi)要求最嚴(yán)格的高含金量SGS質(zhì)量體系認(rèn)證(ISO9000、ISO14000、ISO18000和QC080000),為企業(yè)拿下大廠訂單奠定基礎(chǔ)。
邱老師擅長使用教練式溝通,在課程中激發(fā)學(xué)員對(duì)真我價(jià)值的認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)員追求卓越,為企業(yè)打造思想先行、行動(dòng)落地、高效團(tuán)結(jié)的“知行合一”學(xué)習(xí)型組織。目前已為建筑行業(yè)、通信電子、服裝行業(yè)、國有城投等行業(yè)的百家制造企業(yè)提供培訓(xùn)或咨詢服務(wù),為作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、控制規(guī)范化、防錯(cuò)系統(tǒng)化、改進(jìn)持續(xù)化的生產(chǎn)管理賦能:
→ 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化:曾為昆山宏訊電子科技的生產(chǎn)部、品質(zhì)部QC、維修人員講授《5S管理》、《班組長必備技能》等課程,將新產(chǎn)品從設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),大大提升了生產(chǎn)良率與產(chǎn)能,累計(jì)授課23期。
→ 流程精益化:曾為華貝電子培訓(xùn)《PMC管理》《物料臺(tái)賬管理和生產(chǎn)計(jì)劃制定》《質(zhì)量管理體系的有效落地》《8D報(bào)告糾正問題根源》《知行合一:精益生產(chǎn)管理》等課程,有效推動(dòng)公司的管理體系建設(shè),讓員工積極參與企業(yè)精益生產(chǎn)的改善和提升,累計(jì)52期。
→ 溝通透明化:為華勤技術(shù)建設(shè)并培訓(xùn)代工廠駐廠團(tuán)隊(duì),講授《班組長有效溝通》等課程,與代工廠建立有效溝通機(jī)制,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行及品質(zhì)的有效管控,累計(jì)授課5期。
部分項(xiàng)目案例:
? 黃巖金字塔塑料廠-管理體系咨詢、培訓(xùn)與企業(yè)教練服務(wù)(時(shí)間:10個(gè)月)
指導(dǎo)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系,通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)精益生產(chǎn)落地實(shí)操指導(dǎo),優(yōu)化了生產(chǎn)流程,提升生產(chǎn)效率23%,降低成本30%,新增專利6項(xiàng)。通過對(duì)生產(chǎn)半成品庫存的5S管理,根據(jù)市場(chǎng)需求清理庫存,在一個(gè)月內(nèi)減少40%倉庫使用區(qū)域。
? 拉薩柳梧城投物業(yè)服務(wù)有限公司-標(biāo)準(zhǔn)化管理咨詢服務(wù)(時(shí)間:4個(gè)月)
梳理企業(yè)經(jīng)營障礙與營銷策略,并根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理的思路與方案,并對(duì)物業(yè)服務(wù)人員進(jìn)行《有效溝通》培訓(xùn),客戶滿意度持續(xù)增長,3個(gè)月后實(shí)現(xiàn)客戶滿意度99.2%。
? 常州貝升服飾有限公司-管理體系咨詢服務(wù)(時(shí)間:6個(gè)月)
協(xié)助客戶建立質(zhì)量管理體系,對(duì)客戶全員進(jìn)行管理體系培訓(xùn)及落地輔導(dǎo),通過對(duì)供應(yīng)鏈的管理提升,生產(chǎn)材料成本下降13%,計(jì)劃達(dá)成率提升提升23%
? 輪特環(huán)境科技無錫有限公司-管理體系咨詢與培訓(xùn)服務(wù)(時(shí)間:5個(gè)月)
協(xié)助客戶建立質(zhì)量管理體系及優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)5S管理,其中通過對(duì)管理體系系統(tǒng)性的規(guī)劃,找到管理上的漏洞與無效部分,同時(shí)通過對(duì)生產(chǎn)區(qū)域的重新規(guī)劃和梳理,提升生產(chǎn)效率32%。
? 天能電池寧波慈溪總代理-企業(yè)管理咨詢服務(wù)(時(shí)間:1個(gè)月)
協(xié)助客戶對(duì)倉庫進(jìn)出庫的管理流程進(jìn)行優(yōu)化,通過對(duì)倉庫管理軟件的導(dǎo)入與監(jiān)控設(shè)施、物流通道和隔離硬件的重新設(shè)計(jì)調(diào)整,杜絕了倉庫盜竊問題,做到倉庫賬、物、卡一致,同時(shí)減少了50%的人員需求和工作強(qiáng)度。
授課風(fēng)格:
? 知行合一:思想先行的授課理念,使學(xué)習(xí)態(tài)度從公司要轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙?
? 務(wù)實(shí)篤行:對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容從系統(tǒng)性角度講解,打開處理問題的高格局
? 基于實(shí)戰(zhàn):現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員打造工具手冊(cè),系統(tǒng)化規(guī)范化理解知識(shí)點(diǎn)
《知行合一:精益生產(chǎn)管理》
《金牌班組長管理技能提升》
《5S現(xiàn)場(chǎng)管理》
《班組長的有效溝通》
《生產(chǎn)一線的安全管理》
《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》
【國有企業(yè)】:中電通信、拉薩高新控股、柳梧城投投資、柳梧城投商貿(mào)、柳梧城投物業(yè)、柳梧城投高新實(shí)業(yè)、柳梧城投體育健康管理有限責(zé)任公司、柳梧城投招商服務(wù)有限責(zé)任公司、柳梧城投水務(wù)、柳梧新區(qū)城投凈土產(chǎn)業(yè)投資開發(fā)有限責(zé)任公司、姜堰國有資產(chǎn)投資集團(tuán)、江蘇泰姜保安服務(wù)、江蘇國糧糧食購銷、高郵市好地方運(yùn)河文化旅游開發(fā)集團(tuán)有限公司、無錫靈山景區(qū)經(jīng)營股份有限公司、高郵市好地方運(yùn)河文化旅游開發(fā)集團(tuán)……
【制造企業(yè)】:富士康、偉創(chuàng)力、比亞迪、西門子、三洋、東芝、格力、上海金陵、光弘科技、寧波波導(dǎo)、金紅葉紙業(yè)(蘇州工業(yè)園區(qū))有限公司、常州市恒力機(jī)械設(shè)備有限公司、輪特環(huán)境科技、浙江黃巖金字塔塑料廠、無錫市銳沖自動(dòng)化控制設(shè)備、藍(lán)博制氫……
【電子通信】:華為、中興、聯(lián)想、摩托羅拉、三洋、東芝、索尼、西門子、華勤技術(shù)、聞泰科技、希姆通信息技術(shù)、展訊通信、東莞華貝電子科技、天長市柱朝電子、昆山宏訊電子、上海鼎訊電子、天長市東升電子……
【建筑工程】:建業(yè)恒安工程管理股份、泰州市國辰開發(fā)建設(shè)有限公司、泰州國源開發(fā)建設(shè)有限公司、柳梧城投置業(yè)、柳梧城投商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營管理有限公司、柳梧城投市政工程有限公司、柳梧城投項(xiàng)目建設(shè)管理有限公司、柳梧城投園林綠化工程管理有限公司、拉薩納龍建筑材料……
【其他】:澳門咀香園珠海工廠、江蘇中匯知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理、南京美斯瑪微電子技術(shù)、上臣地板、恒潔衛(wèi)浴、常州貝升服飾、常州市恒泰家具、常州劉師傅碗留香餐飲管理、無錫市寵物業(yè)協(xié)會(huì)、無錫市健新房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、上海朝柱實(shí)業(yè)、西藏四新實(shí)業(yè)有限公司……
珀菲特顧問|邱尉寧老師
講師簡介 / About the Program Leader
培訓(xùn)課程 / Training courses
代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
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