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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對象：管理者
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：12 天
課程收益| Program Benefits
1.提升管理能力：學(xué)習(xí)管理者的16項(xiàng)必修工具，系統(tǒng)性強(qiáng)化班組長的管理職責(zé)、溝通技巧及班會管理能力。提升領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、執(zhí)行力、跨部門協(xié)作能力、高效會議能力、向上、平行、向下的溝通能力和效率。
2.工具方法落地：通過項(xiàng)目管理、精益生產(chǎn)、六西格瑪、TPM等工具，推動現(xiàn)場改善與效率提升。課程全過程結(jié)合降本增效、品質(zhì)提升實(shí)際案例，將學(xué)習(xí)的工具在改善項(xiàng)目中應(yīng)用和落地。
3.沉淀過程資產(chǎn)：形成標(biāo)準(zhǔn)化管理流程、工具模板及案例庫，便于組織復(fù)用。
賦能計(jì)劃整體提升班組團(tuán)隊(duì)的能力，并在實(shí)操案例中產(chǎn)生相關(guān)的成果和標(biāo)準(zhǔn)化文件，以及對現(xiàn)有流程制度的完善，并同課程的培訓(xùn)資料作為公司的組織過程資產(chǎn)，為企業(yè)后續(xù)持續(xù)產(chǎn)生價(jià)值。
4. 跟蹤應(yīng)用效果：通過課后輔導(dǎo)與跟蹤，確保知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)務(wù)成果。
用每個(gè)階段的書面考試和實(shí)際案例階段性成果來驗(yàn)證課程有效性。課程按項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)分組，首次課程確定企業(yè)痛點(diǎn)問題和改善課題，制定每次課程后的追蹤和過程輔導(dǎo)機(jī)制，在項(xiàng)目過程中和每個(gè)月課程前進(jìn)行輔導(dǎo)（免費(fèi)）。
課程大綱| Course Outline
總時(shí)長：12天（分4個(gè)月，每月3天）
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模塊 |
主題 |
內(nèi)容 |
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 |
輸出成果 |
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模塊1：領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升、
立項(xiàng) |
1. 管理者 3.項(xiàng)目管理能力系列工具 |
1.管理者的16項(xiàng)必修工具 2.班組認(rèn)識“大蕭條時(shí)期五種經(jīng)營策略” 3.5S與八大浪費(fèi) 4.價(jià)值流VSM繪制與分析 5.線平衡測算與瓶頸改善 6.品質(zhì)七大手法，用統(tǒng)計(jì)方法找到重要少數(shù)的痛點(diǎn)進(jìn)行改善 7.非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理能力九大模塊
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立項(xiàng)： 分組，圍繞八大浪費(fèi)立項(xiàng)、建立項(xiàng)目組織、明確目標(biāo)、確定計(jì)劃 |
1. 班組管理職責(zé)清單 4.實(shí)戰(zhàn)改善項(xiàng)目計(jì)劃書
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模塊2：精益六西格瑪工具與現(xiàn)場改善 |
1. 精益生產(chǎn)系列工具 2.消除浪費(fèi)的系列工具 3. 六西格瑪DMAIC方法 |
1.結(jié)合實(shí)戰(zhàn)改善提案的現(xiàn)場浪費(fèi)診斷 2.精益生產(chǎn)16個(gè)系列工具 3.降本增效的七把刀及四字訣 4.品質(zhì)改善閉環(huán)8D 5.品質(zhì)管理與改善16項(xiàng)系列工具
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1. 項(xiàng)目過程階段性報(bào)告 2. 項(xiàng)目推進(jìn)行過程問題清單及改善行動計(jì)劃 3. 工具應(yīng)用問題及改善計(jì)劃 |
1. 浪費(fèi)改善行動計(jì)劃表 3.階段性項(xiàng)目改善報(bào)告 |
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模塊3：企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心工具（第7-9天） |
1. 品質(zhì)體系高質(zhì)量發(fā)展的六大核心工具
2. 品質(zhì)和成本是研發(fā)出來的 |
1. 從客戶需求到研發(fā)、到生產(chǎn)、客戶服務(wù)的六大核心工具：APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC、CP
降本增效的五大法門 3.六西格瑪黃帶系列工具與DMAIC分析改善流程
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1.項(xiàng)目過程階段性報(bào)告 2.項(xiàng)目推進(jìn)行過程問題清單及改善行動計(jì)劃 3.工具應(yīng)用問題及改善計(jì)劃 |
1.APQP的標(biāo)準(zhǔn)模板參考
3.FMEA執(zhí)行參考模板 |
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模塊4：設(shè)備管理與全員內(nèi)驅(qū)力提升管理 |
1.綜合設(shè)備效率提升計(jì)劃
2.TPM系統(tǒng)管理課程 |
1.OEE測算與問題改善
2.TPM系統(tǒng)性管理課程 4.全員提案改善 5.管理中最怕八個(gè)“不”字 6.持續(xù)改善中的PDCA
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1.項(xiàng)目結(jié)案報(bào)告 2. LESSON LEARN匯總報(bào)告 3. 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、制造的完善和發(fā)行 4. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
1.OEE管理模板
4.TPM設(shè)備點(diǎn)檢模板 |
1.課前和課后跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制：
2.每月安排1次線上集中答疑，收集并輔導(dǎo)學(xué)員解決問題的方法。
3.特別關(guān)注學(xué)員和小組提交改善案例對工具的應(yīng)用和成果的展現(xiàn)。
4.成果驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：過程資產(chǎn)庫（包含Lesson Learn、SOP、模板、案例）完整度達(dá)80%以上。
6.學(xué)員改善項(xiàng)目落地率不低于70%，并量化效益（如效率提升、成本降低、品質(zhì)改善）。
講師背景| Introduction to lecturers
王志高老師 生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)性解決問題專家
20年生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
高級企業(yè)培訓(xùn)師
中國電源學(xué)會委員
現(xiàn)任：經(jīng)緯達(dá)科技集團(tuán)（綜合型高新技術(shù)企業(yè)） | 集團(tuán)副總經(jīng)理
曾任：富士康集團(tuán)（世界500強(qiáng)） | 研發(fā)、工程、質(zhì)量經(jīng)理
擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、精益六西格瑪、智能制造、八大浪費(fèi)、TPM、TQM、TWI……
授課風(fēng)格：
★ 互動深入，精準(zhǔn)反饋：高頻互動激發(fā)學(xué)員參與，即時(shí)反饋學(xué)習(xí)成效，確保專注與深刻理解
★ 實(shí)踐導(dǎo)向，快速落地：融合豐富實(shí)踐案例，提供實(shí)戰(zhàn)表單，助力知識快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力
★ 課程咨詢，知行合一：結(jié)合課程與項(xiàng)目咨詢，助力企業(yè)理論與實(shí)踐結(jié)合，驅(qū)動業(yè)務(wù)成果
★ 多元教學(xué)，寓教于樂：靈活采用多種教學(xué)方法，營造輕松氛圍，讓學(xué)習(xí)在快樂中高效進(jìn)行
《精益生產(chǎn)管理踐行與務(wù)實(shí)》
《汽車行業(yè)VDA6.3與VDA6.5審核體系》
《汽車行業(yè)六大核心工具》
《六西格瑪綠帶系列工具應(yīng)用》
《項(xiàng)目管理工具應(yīng)用及務(wù)實(shí)》
《TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)與數(shù)字化管理》
制造型企業(yè)：富士康集團(tuán)（90期）、華為（4期）、長虹集團(tuán)（3期）、九州集團(tuán)（3期）、深圳共進(jìn)（3期）、深圳普聯(lián)（4期）、?？担?b>4期）、大華（3期）等
電子器件企業(yè)：經(jīng)緯達(dá)集團(tuán)（110期）、臺灣永馳科技（10期）、深圳宏豐光城（20期）、四川偉成科技（40期）、綿陽鴻強(qiáng)科技（30期）、四川縱橫達(dá)科技（15期）、深圳索瑞達(dá)科技（3期）、重慶環(huán)美科技（3期）、敦源科技（10期）等
加工類企業(yè)：富士康NWE事業(yè)群（20期）、浩進(jìn)電子（10期）、一致電子（3期）、豐強(qiáng)（5期）、健升（5期）等
高校：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)（10期）、西南科技大學(xué)（12期）、四川電子機(jī)械職業(yè)學(xué)院（15期）
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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