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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
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13382173255(Karen鄭老師)
課程大綱| Course Outline
第一部分:生產(chǎn)型企業(yè)精細化管理
最好的管理是什么
班組的日常管理
現(xiàn)場管理的特點
現(xiàn)場信息收集與管理技巧
作業(yè)日報的管理
現(xiàn)場管理的實施方法
物料管理要點——備品備件及倉庫管理
作業(yè)方法管理
生產(chǎn)準備/早會制
情景模擬:高效早會
現(xiàn)場管理的金科玉律
現(xiàn)場三現(xiàn)管理
抓住工作重點
第二部分:團隊合作和班組建設
案例討論:新任主管李明基為什么會陷入困境?
團隊的定義
構成團隊的六大要素
團隊就好比木桶
討論:團隊與團伙有什么區(qū)別 ?
高效團隊的特征
高效團隊的成員構成:決策者、策劃者、執(zhí)行者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、外聯(lián)者
不同成員在團隊中的作用
打造高績效團隊的階段:成立期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期、變革期
成立期的團隊特點
團隊成立期領導必須考慮的:潛在成員能力和特技探尋?
考察潛在團隊成員能力之技術
不同性格的團隊成員:孔雀、白鴿、貓頭鷹、老鷹
不同性格團隊成員的工作定位
案例討論:你會選擇誰?
孔雀型成員融入團隊的技巧
白鴿型成員融入團隊的技巧
貓頭鷹型成員融入團隊的技巧
老鷹型成員融入團隊的技巧
團隊成立期的領導風格 – 命令型
動蕩期的團隊特點
如何帶領團隊渡過動蕩期
動蕩期個性團隊成員的管理技巧:低能力、低意愿
動蕩期個性團隊成員的管理技巧:低能力、高意愿
動蕩期個性團隊成員的管理技巧:高能力、高意愿
動蕩期個性團隊成員的管理技巧:高能力、低意愿
團隊成立期的領導風格 – 教練型
穩(wěn)定期的團隊特點
團隊穩(wěn)定期的領導風格 – 指導型
高產(chǎn)期的團隊特點
團隊穩(wěn)定期的領導風格 – 授權型
變革期的團隊特點
打造高效團隊的過程回顧
第三部分:車間主管如何提升溝通能力和技巧
溝通的定義
溝通的渠道
溝通在管理中的作用
溝通的管理效應:溝通位差效應、雷鮑夫法則
溝通的行為與比例:聽、說、讀、寫
你會“傾聽”嗎?
在管理中如何成為一個好聽眾?
傾聽的層次:積極聆聽、擇而聽之、假裝聆聽、聽而不聞
積極聆聽益處和原則
一些良好和不良的聆聽行為
案例演練:如果你這樣聆聽會發(fā)生什么?
如何有效的“說”
有效說的方法
有效“說”的四不原則:不補充、不懷疑、不打斷、不糾正
中層主管必須建立的溝通管道
為什么要常與你的領導溝通
通常與領導的溝通事項
與領導溝通應秉持的原則
如何向頂頭上司匯報工作
為什么要常與你同事溝通
與同事溝通應秉持的原則
說服同事的技巧
為什么要常與你的部屬溝通
與部屬溝通可達到的目的
通常與部屬溝通的原則
案例討論:憤怒的部屬我們該如何溝通?
如何正確下達工作指令?
傳達工作指令的注意事項
改正部屬錯誤的利器:批評
建議性批評的七大原則
案例討論:針對部屬的錯誤你會怎樣批評?
溝通過程中的語言和非語言的忌諱
第四部分:員工激勵機制的建立
案例引入:小馬為什么最終選擇離職?
激勵的定義
激勵的主要內(nèi)容
激勵的過程模式
激勵的作用
激勵的原則
激勵技術 – 同仁壓力
同仁壓力來自于一次失敗的實驗:霍桑工廠實驗
團隊中同仁之間關系的表現(xiàn)效應
團隊中的一部分人對組織造成的破壞性
“同仁壓力”的激勵方法
激勵技術 – 鯰魚效應
鯰魚效應的主要表現(xiàn)方面
鯰魚效應的三大作用:帶動、刺激、趕超
尋找企業(yè)“內(nèi)部鯰魚”的方法
“內(nèi)部鯰魚”的挑選標準
鯰魚效應的弊端
鯰魚效應的實施前提
鯰魚效應的弊端對策
激勵技術 – 強化行為:斯金納的實驗
強化行為對管理者的啟發(fā)
馬斯洛的需求理論:生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)
正強化行為的激勵方式:加薪、證書、獎狀、贊賞等
贊賞部屬的七個原則
案例演練:請通過七個原則贊賞小陳
負強化行為的激勵方式:調(diào)崗、處罰等
激勵技術 – 末尾淘汰
末尾淘汰的具體操作形式
激勵技術 – 責任聚集
團隊中“責任分散”與“責任聚集”的不同表現(xiàn)
“責任聚焦”的具體實施
激勵技術 – 榜樣效應
樹立群眾榜樣的標準
榜樣的激勵形式:優(yōu)秀員工、經(jīng)驗分享、榜樣標簽
激勵技術 – 內(nèi)酬動機
人行為的兩種動機:內(nèi)酬動機和外酬動機
內(nèi)酬動機的優(yōu)勢
擺脫員工干活對外酬動機的依賴
提高員工工作興趣的十大方法
如何將“外酬動機”轉(zhuǎn)化成“內(nèi)酬動機”
激勵技術 – 期望效應
期望效應的中心思想
期望效應的作且:讓優(yōu)秀員超越自我、一般員工超越優(yōu)秀、較差員工恢復自信
期望效應的應用:啤酒模式
激勵技術 - 權威影響
權威影響的作用:暗示、權威大于權力、輻射
“權威影響”的激勵方法
激勵技術 – 感覺剝離
運用“感覺剝離”技術:培訓機會、旅游、崗位輪換等
激勵技術 – 情感激勵
部屬內(nèi)心需要:被重視、被關注、被關心
“情感激勵”的運用:問候、表情、動作等
激勵技術 – 價值保護
價值保護的重點
批評員工“漢堡”模式
激勵技術 – 犯錯誤效應
如何提升領導的親和力
激勵技術 – 心里預期
承諾激勵的科學步驟
激勵技術 – 習得性無助
激勵技術 - 動機調(diào)節(jié)
激勵技術 – 自主選擇
激勵技術 – 差別感受
激勵技術 – 讓步效應
激勵技術 – 情境控制
第五部分:答疑和討論
講師背景| Introduction to lecturers
精益生產(chǎn)管理專家 | 資 深培訓師
13 年世界 500 強制造經(jīng)驗?9 年咨詢培訓實戰(zhàn)?一汽大眾常年合作顧問
專業(yè)認證:
? 中國高級精益運營師 | WFA 國際促動引導師(
? 日本豐田精益培訓師 | AI 人工智能授證訓練師
行業(yè)顧問:一汽大眾汽車公司常年合作顧問
教育背景:企業(yè)工商管理碩士(MBA)
職業(yè)經(jīng)歷
日本豐田(世界 500 強) | 精益培訓師
日本夏普(世界 500 強) | 制造部部長
林達公司(制造業(yè)企業(yè)) | 制造副總經(jīng)理
典型項目案例
江蘇某民營企業(yè)現(xiàn)場改善項目
挑戰(zhàn):車間布局混亂、庫存積壓嚴重、人工效率低下
解決方案:
? 重新規(guī)劃物流路線,實施 “單件流” 生產(chǎn)模式,減少無效搬運 1800 次 / 日。
? 導入看板管理系統(tǒng),建立標準作業(yè)組合票,優(yōu)化 30 + 崗位作業(yè)流程。
成果:當年節(jié)約成本并創(chuàng)造收益 1200 萬元,生產(chǎn)效率提升 30%,庫存周轉(zhuǎn)率提高 50%。
某汽車零部件企業(yè)精益轉(zhuǎn)型項目
動作:設計 “班組自主改善” 機制,開展 TWI(督導人員訓練)培訓,建立 QC 七工具應用流程。
數(shù)據(jù):員工改善提案年均增長 300 項,不合格率從 0.8% 降至 0.3%,客戶交付準時率從 85% 提升至 98%。
?
精益課程類: 《TPM - AM 自主保養(yǎng)》 《TPM–KAIZAN 個別改善》 《TPM – PM 計劃保養(yǎng)》 《LP - 精益生產(chǎn)》 《LP – 單件流》 《LP–VSM 價值流》 《LP–SMED 快速切換》 《LP – 七大浪費》 《LP – KANGBANG 看板拉動》 《LP –POKEYOKA 防呆管理》 《LP – 生產(chǎn)線平衡&布局》 《LP – 改善與A3 報告》 《LP – 標準化作業(yè)》 《標準工時管理》 《6S 管理》 《PMC 生產(chǎn)計劃與物料控制》 《IE – 工業(yè)工程》 《5S 之可視化管理》 《從精益戰(zhàn)略到精益運營》 《精益物流》 《精益改善周》 《精益 3P 新工廠設計》 《基于企業(yè)現(xiàn)狀打造自動化工廠》 領導力類:
《MTP – 中層主管訓練》 《SST – 基層主管訓練》 《從技術走向管理》 《PMP 工廠項目管理》 《有效溝通》 《TTT – 內(nèi)部講師培訓》 | 一線班組建設類: 《TWI – JI 工作教導》 《TWI – JR 工作關系》 《TWI – JM 工作改善》 《TWI – JS 工作安全》 《新生代員工管理》 《一線主管 TPM 設備管理》 《一線主管計劃管理》 《一線主管交期物料管理》 《一線主管六項技能訓練》 《一線主管品質(zhì)管理》 《一線主管現(xiàn)場沖突管理》 《一線主管綜合技能訓練》 《一線主管團隊建設》 《一線主管自我管理》 《一線主管時間管理》 《一線主管成本管理》 質(zhì)量管理類: 《6 西格瑪綠帶培訓》 《品質(zhì)意識提升》 《TQM 全面品質(zhì)管理》 《問題分析與解決》 《 8D 問題分析與解決》 《PDCA 實戰(zhàn)應用》 《QC 七大手法》 《新 QC 七大手法》 《解決品質(zhì)問題技巧》 《QCC 品管圈》 《 DFMEA 失效模式與后果分析》 《PFMEA 失效模式與后果分析》 《SPC 過程統(tǒng)計控制》 《APQP 先期質(zhì)量策劃程序》 |
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設計咨詢方案,確保項目的順利進行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓學員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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中層管理內(nèi)訓
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