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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
工作管理:業(yè)務(wù)規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計(jì)

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對(duì)象:中高級(jí)企業(yè)管理者、業(yè)務(wù)規(guī)劃人員、利潤(rùn)成本管理人員。

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):2 天

課程背景| Course Background

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越慘烈,已經(jīng)由價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng) 、品牌競(jìng)爭(zhēng),上升到了商業(yè)模式競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)存在的根本目的就是要盈利,什么樣的商業(yè)模式,不但可以持續(xù)的盈利,而且具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力呢?
(1) 課程亮點(diǎn)
本課程是在老師長(zhǎng)期講授IBM戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃、研究企業(yè)利潤(rùn)模式和著名的《商業(yè)畫布》基礎(chǔ)之上開發(fā)而成,在華為客戶培訓(xùn)中取得了很好的效果。
課程采取講授與推演相結(jié)合的方法,老師課前會(huì)給學(xué)員業(yè)務(wù)分析的工具,課堂上帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員開展市場(chǎng)洞察,梳理公司公司經(jīng)營(yíng)策略意圖,對(duì)新業(yè)務(wù)開展業(yè)務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)和中期規(guī)劃;在此基礎(chǔ)上,利用商業(yè)模式設(shè)計(jì)工具,帶領(lǐng)學(xué)員開展針對(duì)企業(yè)主要業(yè)務(wù)的商業(yè)模式設(shè)計(jì)演練,畫出本企業(yè)主要業(yè)務(wù)線的商業(yè)模式畫布,學(xué)以致用,幫助楪祈提升商業(yè)模式的設(shè)計(jì)能力。

課程收益| Program Benefits

掌握業(yè)務(wù)市場(chǎng)洞察,創(chuàng)新焦點(diǎn)設(shè)計(jì),以及符合公司經(jīng)營(yíng)意圖的新型業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃。
熟悉商業(yè)模式畫布工具的使用,學(xué)會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行客戶細(xì)分和客戶價(jià)值定位設(shè)計(jì)。
重點(diǎn)掌握利潤(rùn)模式、核心資源配給、核心業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、合作伙伴整合等,提升實(shí)際運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)的盈利能力。 

課程大綱| Course Outline

一、企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)劃
1、市場(chǎng)洞察
宏觀分析(市場(chǎng)、行業(yè)、技術(shù)等)
客戶需求的發(fā)展趨勢(shì)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
我們企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
課堂演練:按照工具模板,開展所選業(yè)務(wù)的市場(chǎng)洞察與機(jī)會(huì)分析
企業(yè)業(yè)務(wù)市場(chǎng)洞察推演: 業(yè)務(wù)1、 業(yè)務(wù)2、業(yè)務(wù)3等
2、經(jīng)營(yíng)策略(戰(zhàn)略)意圖
業(yè)務(wù)愿景:新業(yè)務(wù)未來發(fā)展的設(shè)想和藍(lán)圖
戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo):3-5年后的業(yè)務(wù)特征和關(guān)鍵指標(biāo)體系
主要發(fā)展路徑(發(fā)展節(jié)奏) 
審核:新的業(yè)務(wù)是否與公司發(fā)展策略重點(diǎn)相吻合
新的業(yè)務(wù)創(chuàng)造了新的價(jià)值來源:提升業(yè)績(jī)差距?彌補(bǔ)機(jī)會(huì)差距?
這個(gè)價(jià)值來源可否持續(xù)?是否體現(xiàn)公司核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
課堂演練:按照工具模板,開展所選業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)意圖分析
   企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)策略意圖推演: 業(yè)務(wù)1、 業(yè)務(wù)2、業(yè)務(wù)3等
3、創(chuàng)新焦點(diǎn)
公司未來業(yè)務(wù)組合策略
新的業(yè)務(wù)三種創(chuàng)新模式
與市場(chǎng)同步的探索與試驗(yàn)
資源利用、投資與行業(yè)變化
課堂演練:按照工具模板,開展所選業(yè)務(wù)的創(chuàng)新焦點(diǎn)分析
  企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新焦點(diǎn)設(shè)計(jì)推演: 業(yè)務(wù)1、 業(yè)務(wù)2、業(yè)務(wù)3等
二、業(yè)務(wù)商業(yè)模式設(shè)計(jì)
為什么很多產(chǎn)品設(shè)計(jì)上市以后,銷售不好?
按照選擇企業(yè)業(yè)務(wù)開展產(chǎn)品商業(yè)模式設(shè)計(jì)、研討、講評(píng)。
1、客戶細(xì)分 
產(chǎn)品不可能滿足所有客戶
瞄準(zhǔn)最重要的客戶開展設(shè)計(jì)
案例:樂視機(jī)頂盒的客戶細(xì)分
2、客戶價(jià)值主張定位
選擇滿足客戶哪方面的價(jià)值期盼,產(chǎn)品性價(jià)比、質(zhì)量,還是其他
滿足客戶的價(jià)值主張,也能與本企業(yè)的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略匹配
案例:樂視收費(fèi)客戶得價(jià)值追漲
3、渠道通路設(shè)計(jì)
選擇什么樣的通路和銷售渠道,可以將產(chǎn)品和價(jià)值傳遞客戶
渠道擴(kuò)張
渠道競(jìng)爭(zhēng)力
4、客戶關(guān)系
以什么樣的方式與客戶建立和保持關(guān)系
案例:小米的客戶參與式互動(dòng)關(guān)系是如何運(yùn)作的
5、利潤(rùn)來源
利潤(rùn)如何產(chǎn)生,產(chǎn)品、服務(wù),還是其他?
案例:樂視的利潤(rùn)來源設(shè)計(jì)
6、核心資源
我們企業(yè)提供什么核心資源
這種資源可以持續(xù)支持利潤(rùn)來源
7、關(guān)鍵業(yè)務(wù)
將核心資源轉(zhuǎn)變成什么樣的業(yè)務(wù),來支持商業(yè)模式的運(yùn)作
8、重要合作
整個(gè)模式的運(yùn)作需要哪些不可或缺的外部合作
9、主要成本
支持整體商業(yè)模式運(yùn)作,有哪些主要成本
三、案例設(shè)計(jì)匯報(bào)
    總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|謝林老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

【講    師】謝林  老師
【簡(jiǎn)    介】華為資深顧問講師。
先后20余年在通信行業(yè)、港資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司
工作,歷任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職,
積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)。
【研究主題】
戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼與協(xié)同執(zhí)行、商業(yè)模式、競(jìng)爭(zhēng)策略
領(lǐng)導(dǎo)力模型與最佳實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
華為鐵三角協(xié)同營(yíng)銷最佳實(shí)踐; 
解決方案銷售的流程方法與工具.
優(yōu)勢(shì)思維模式研究,領(lǐng)導(dǎo)干部的問題分析與解決能力提升;
合作行為研究,個(gè)體、組織對(duì)于合作的創(chuàng)建與維護(hù)方法研究
深度溝通與沖突解決
【授課方式】運(yùn)用課堂講授、案例分析、實(shí)操練習(xí)、角色扮演、多媒體教學(xué)等方式,通過大量實(shí)戰(zhàn)案例點(diǎn)評(píng)啟發(fā)學(xué)員,促進(jìn)學(xué)員思維觀念的改變,引導(dǎo)行為技能的提升。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
謝老師培訓(xùn)以聯(lián)系實(shí)際見長(zhǎng),善于實(shí)戰(zhàn)案例分析,現(xiàn)場(chǎng)模擬引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行演練,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員都要參與練習(xí),結(jié)合學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行分析、指導(dǎo)。學(xué)員在課堂即能基本掌握所學(xué)的知識(shí)與技能,效果明顯。
授課的最大特點(diǎn)是能很快體會(huì)到學(xué)員現(xiàn)實(shí)存在的問題,并能完美地結(jié)合學(xué)員公司的實(shí)際情況授課。
另一個(gè)特點(diǎn)是從不回避學(xué)員的提問,能一針見血地回答學(xué)員的問題,讓學(xué)員從問題的回答中得到大的啟發(fā)。



培訓(xùn)課程 / Training courses

向華為學(xué)戰(zhàn)略
向華為學(xué)戰(zhàn)略之一:《戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與協(xié)同執(zhí)行》
(適用于在企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,或者需要增加新的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)設(shè)計(jì))
向華為學(xué)戰(zhàn)略之二:《戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行》        
(企業(yè)已經(jīng)規(guī)劃好戰(zhàn)略業(yè)務(wù),需要加強(qiáng)各部門戰(zhàn)略協(xié)同執(zhí)行能力)
向華為學(xué)商業(yè)智慧
向華為學(xué)商業(yè)智慧之一:《業(yè)務(wù)規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計(jì)》
 向華為學(xué)商業(yè)智慧之二:《市場(chǎng)洞察與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力》           
(詹姆斯-庫(kù)澤斯行為領(lǐng)導(dǎo)力與業(yè)務(wù)能力的融合訓(xùn)練)
向華為學(xué)商業(yè)智慧之三:《企業(yè)協(xié)同運(yùn)營(yíng)》

向華為學(xué)營(yíng)銷
向華為學(xué)營(yíng)銷之一 : 《解決方案銷售導(dǎo)向型組織與“鐵三角”運(yùn)作模式》
向華為學(xué)營(yíng)銷之二 :《 解決方案銷售模式與實(shí)踐》    
向華為學(xué)營(yíng)銷之三 :《 行業(yè)分析、需求挖掘、解決方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

華為、蒙牛、京基地產(chǎn)、中航地產(chǎn)、皇庭國(guó)際、紅日藥業(yè)、柳工集團(tuán)、 東方網(wǎng)力、益海嘉里(金龍魚)、中石油廣東公司、廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、太古飲料(廣州)、百勝餐飲、施耐德(中國(guó))、華脈通信(通訊運(yùn)營(yíng)服務(wù).深圳)、艾美特電子(小家電)、華潤(rùn)物流 (物流)、半邊天藥業(yè)(制藥)、百威啤酒 (酒類.上海)、佳通輪胎、上汽集團(tuán),中國(guó)核電集團(tuán),中國(guó)通信服務(wù)集團(tuán)四川公司安徽公司,中移動(dòng)集團(tuán)廣東公司、廣西移動(dòng)、廣東移動(dòng)、河北移動(dòng)、陜西移動(dòng)、四川移動(dòng)、山東聯(lián)通、浙江電信、福建電信、江蘇電信、湖北電信、福建公司、浙江公司、四川公司,中國(guó)聯(lián)通集團(tuán)江蘇公司、浙江公司、山東公司、遼寧公司   上海移動(dòng)、浙江移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、云南移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、吉林聯(lián)通、湖南聯(lián)通、浙江電信、福建電信、江蘇電信、湖北電信、 中信銀行、廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等。
。


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

視頻資訊

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【見證企業(yè)成長(zhǎng)每一步】
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培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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珀菲特企業(yè)管理
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