1.點擊下面按鈕復(fù)制微信號
點擊復(fù)制微信號
珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對象：管理者
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：2 天
課程背景| Course Background
在蘇進老師多年的培訓(xùn)和組織健康顧問工作中，了解到也觀察到，很多企業(yè)正在經(jīng)歷這些協(xié)作的陣痛：
?? 部門墻越筑越高：跨部門協(xié)作時互相甩鍋，一個簡單流程卡三個月
?? 決策成本失控：會議越開越長，共識越聊越散，關(guān)鍵項目落地即變形
?? 團隊內(nèi)耗加?。罕砻嬉粓F和氣，實際各自為戰(zhàn)，30%精力用在解決內(nèi)部摩擦
?? 責(zé)任真空地帶：重要目標無人兜底，"我以為TA會做"成為年度高頻詞
?? 信任危機蔓延：信息孤島林立，團隊默契度持續(xù)下滑，人才流失率翻倍
當協(xié)作失效時，企業(yè)正在支付三重隱性成本：
?? 顯性損失：重復(fù)勞動、延期交付、客戶流失
?? 隱性損耗：創(chuàng)新停滯、組織熵增、戰(zhàn)略失焦
?? 終極代價：在VUCA時代錯失轉(zhuǎn)型窗口期
團隊協(xié)作的重要性，毋庸置疑；但團隊協(xié)作作為一種競爭優(yōu)勢，仍然遠遠未被挖掘出來，團隊協(xié)作應(yīng)該要做得比現(xiàn)在更好，應(yīng)該成為一種戰(zhàn)略選擇，成為一種可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。
蘇進老師實施的兩天的《克服團隊協(xié)作的五種障礙》深度實戰(zhàn)工作坊，交付可量化的組織升級成果:
√ 解剖現(xiàn)有協(xié)作模式：用團隊協(xié)作五大障礙評測診斷團隊健康度
√ 掌握協(xié)作五大方略：信任、沖突、承諾、擔責(zé)和關(guān)注共同的結(jié)果
√ 現(xiàn)場輸出協(xié)作成果：信任宣言、沖突契約、會議規(guī)則、跨部門協(xié)作章程等
√ 固化可持續(xù)機制：從工作坊到領(lǐng)導(dǎo)者日常管理的行為轉(zhuǎn)化：自律、付出勇氣、堅持不懈，持續(xù)打造組織健康！
課程收益| Program Benefits
? 通過一系列專門有針對性的訓(xùn)練，幫助團隊成員在五個基本要素方面加以改善：信任、沖突、承諾、責(zé)任和結(jié)果。這一過程不僅能夠幫助學(xué)員深刻理解團隊協(xié)作的要素，更能夠引導(dǎo)他們掌握技能和工具，學(xué)習(xí)在工作中克服每種障礙；
? 通過學(xué)習(xí)，團隊成員能夠增強凝聚力，提升工作績效；
? 提升成員的敬業(yè)度、組織健康度，進而建立一支高凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
課程大綱| Course Outline
課前閱讀與思考：深度認知導(dǎo)入
? 每位學(xué)員精讀《團隊協(xié)作的五種障礙》，完成書中的15道簡要測評
? 思考并提交3個當前團隊最棘手的協(xié)作難題，作為工作坊實戰(zhàn)案例
第一部分：團隊本質(zhì)解碼：克服協(xié)作的五種障礙模型
? 破冰活動：通過同心圓活動了解彼此
? 探討：什么是真正的團隊
? 真正團隊的六大核心要素
? 探討：組織成功的兩個條件是什么？
? 介紹五種障礙模型-從信任危機到目標偏離的惡性循環(huán)
? 練習(xí)：理解并講述五種障礙模型
第二部分：精準掃描協(xié)作健康度：團隊測評與點評
? 評測：團隊五項障礙測評
? 統(tǒng)計分數(shù)：統(tǒng)計測評分數(shù)，生成可視化雷達圖
? 導(dǎo)師點評：測評的結(jié)果反映了團隊協(xié)作中五項障礙的克服程度
? 深度解析評測數(shù)據(jù)：個人/小組反思自己團隊優(yōu)勢/不足以及制訂優(yōu)先改善清單
第三部分：建立信任：從防御到開放
? 反思自己的信任分數(shù)：找到問題所在
? 信任本質(zhì)探討：
o 信任是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)
o 分享：為什么要建立信任，好處是什么？
o 基于弱點的真實 vs 流于表面的和諧
? 核心工具和活動實踐：
o 個人經(jīng)歷練習(xí)：了解彼此最脆弱的真實
o 個性描述練習(xí)：自我認知性格優(yōu)缺點
o 4D性格分析系統(tǒng)：科學(xué)認知團隊成員行為模式
o 需求響應(yīng)矩陣：滿足團隊成員的深層動機
o 團隊信任公約：制定5項可立即執(zhí)行的承諾
? 本章小結(jié)
第四部分：掌控沖突：化阻力為動力
? 反思自己的沖突分數(shù)：找到問題所在
? 沖突價值思辨：
o 探討：沖突是有益的還是有害的？
o 掌控沖突的內(nèi)涵：消滅沖突≠解決問題
? 實戰(zhàn)工具與活動：
o 沖突溫度計：沖突舒適度自我感受練習(xí)
o 沖突問題庫：開展沖突描述練習(xí)找到?jīng)_突根源
o 沖突評估矩陣：使用《沖突的深度和頻率模型》評估和他人的沖突
o 沖突爭議點模型：從四個層面分析沖突爭議點
o 雙PIN模型：穿透立場分歧，定位真實需求
o 團隊沖突契約：產(chǎn)出《團隊沖突管理指南》
? 本章小結(jié)
第五部分：做出承諾：從共識到行動
? 反思自己的承諾分數(shù)：找到問題所在
? 承諾就是要把說和做兩件事干好
? 領(lǐng)導(dǎo)者要把決定說清楚：
o 闡明承諾：團隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團隊集體做出的所有決定
o 逐級逐層次溝通：直到團隊每一個人全部弄清楚為止
? 領(lǐng)導(dǎo)者要設(shè)立決策執(zhí)行保障機制：
o 主題目標聚焦法：過濾非關(guān)鍵事項干擾
o 議事規(guī)則保障法：確保主題目標實現(xiàn)
? 實戰(zhàn)工具與活動：
o 制定本團隊的主題目標
o 制定《跨部門協(xié)作章程》：明確3項不可妥協(xié)的協(xié)作底線
? 本章小結(jié)
第六部分：承擔責(zé)任：從被動到主動
? 五項障礙中的責(zé)任內(nèi)涵
? 反思自己的責(zé)任分數(shù)：找到問題所在
? 領(lǐng)導(dǎo)者要要營造負責(zé)任的文化，勇于面對困難的問題
? 相互問責(zé)練習(xí)：團隊協(xié)作的有效性練習(xí)
? 責(zé)任模糊根源分析：角色、權(quán)限、標準的系統(tǒng)性缺失
? 建立可視化管理體系：
o RACI責(zé)任矩陣：清晰界定各環(huán)節(jié)責(zé)任人
? 簽訂《跨部門協(xié)作責(zé)任承諾書》：每位成員認領(lǐng)2項關(guān)鍵協(xié)作內(nèi)容
? 本章小結(jié)
第七部分：關(guān)注結(jié)果：從過程到價值
? 反思自己的責(zé)任分數(shù)：找到問題所在
? 結(jié)果偏移預(yù)警：識別4類常見干擾因素
? 討論：有哪些因素制約首要目標的實現(xiàn)？
? 使用動態(tài)記分板：實時追蹤關(guān)鍵結(jié)果達成狀態(tài)
? 練習(xí)：建立團隊的記分板
? 本章小結(jié)
第八部分：收獲與總結(jié)及制定行動方案
（說明：以上為五項障礙工作坊內(nèi)容，蘇進老師后續(xù)可以為核心領(lǐng)導(dǎo)團隊做組織健康咨詢和顧問項目，此項目另外收費）
講師背景| Introduction to lecturers
2 領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力認證導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練
2 《AI第一課·職場降本增效的智能神器》國內(nèi)認證導(dǎo)師
2 美國出版集團Wiley版權(quán)課程《Everything DiSC》認證導(dǎo)師
2 美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認證培訓(xùn)導(dǎo)師、教練
2 美國Table Group版權(quán)課程《克服團隊協(xié)作的五種障礙》認證導(dǎo)師
2 瑞士企業(yè)文化研究院《企業(yè)文化設(shè)計-用文化圖譜構(gòu)建企業(yè)文化》的翻譯作者，國內(nèi)首批認證導(dǎo)師
2 加拿大埃里克森教練學(xué)院認證教練
2 中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家
2 深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
2 曾任中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)認證地方試點總體方案國家課題組副組長
2 20余年中外企業(yè)高管經(jīng)歷：曾任中資駐美國公司總經(jīng)理；世界500強Office Depot亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、Office Depot中國區(qū)副總裁、亞商在線副總裁等職
2 紫星信息技術(shù)有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人、執(zhí)行副總裁
2 現(xiàn)任恒嘉（深圳）教育科技有限公司總經(jīng)理
1、個人領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》：是一門關(guān)于個人領(lǐng)導(dǎo)力提升的課程，講的是從五項卓越行為來提升個人領(lǐng)導(dǎo)力：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。適合學(xué)員對象：中高層。
2、團隊領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團隊建設(shè)》：是一門關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升、卓越團隊建設(shè)的課程，講的是通過改變團隊的文化氛圍/場域，改變?nèi)说男闹悄Ｊ胶托袨槟Ｊ?，?chuàng)造新的團隊文化氛圍，提升團隊績效。從個性、行為、文化、情緒和語言五個方面來提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力、打造卓越團隊。適合學(xué)員對象：中高層。
3、團隊高效協(xié)作國際版權(quán)課程：《克服團隊協(xié)作的五種障礙》：講的是團隊核心管理班子成員之間的協(xié)作，需要克服團隊協(xié)作中的五大障礙：缺乏信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、忽視結(jié)果。適合學(xué)員對象：真實團隊（團隊負責(zé)人+直接下屬）或者是同級的團隊領(lǐng)導(dǎo)者參加。
4、教練技術(shù)管理課程：《教練式領(lǐng)導(dǎo)》：講的是如何培養(yǎng)教練型的領(lǐng)導(dǎo)者，是一門管理技能課程，可以歸類為管理他人序列。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是用教練的方式來領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)和團隊。課程講授和現(xiàn)場練習(xí)五大實用教練工具。適合學(xué)員對象：中高層。
5、綜合管理技能課程：《高效管理者核心五任務(wù)》：是一門綜合管理技能課程，講的是1個角色定位＋五項管理技能：選擇人、要求人、輔導(dǎo)人、激勵人、評估人。適合學(xué)員對象：中基層。
6、企業(yè)文化設(shè)計課程《企業(yè)文化設(shè)計-用文化圖譜解鎖企業(yè)文化的力量》：是一門企業(yè)文化分析和設(shè)計的課程。本課程用七色圖譜勾勒企業(yè)現(xiàn)狀文化，設(shè)計公司目標文化圖譜，制定文化落地的具體舉措，助力公司戰(zhàn)略落地和領(lǐng)導(dǎo)力提升。針對公司企業(yè)高層管理者、HR、組織發(fā)展、企業(yè)文化負責(zé)人、數(shù)字化轉(zhuǎn)型負責(zé)人等。
2 李錦記下屬公司無限極高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 先鋒金融中高層領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 博世西門子家電中層領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 奧鵬教育校長領(lǐng)導(dǎo)力提升班
2 西安科技局“小巨人”企業(yè)家培訓(xùn)班
2 神華物資集團中高層
2 新疆國家電力總公司
2 中國郵政集團四川南充郵政局中高層
2 北京合縱科技股份有限公司
2 北京大學(xué)醫(yī)藥總裁班
2 美國卡特彼勒公司經(jīng)銷商中高層（兩年）
2 北京勘察設(shè)計研究院有限公司中高層
2 中國郵政儲蓄銀行蘭州分行高管及支行長
2 電通藍標（北京）公關(guān)關(guān)系顧問有限公司核心管理團隊
2 天津企業(yè)家協(xié)會會員（高級職業(yè)經(jīng)理人資格認證培訓(xùn)班）
2 民生銀行信用卡中心下屬鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司全國分支機構(gòu)負責(zé)人
2 華潤電力新能源華北公司中高層
2 中國電信增值業(yè)務(wù)中心中高層
2 北京汽車新能源公司中高層
2 中國銀行數(shù)據(jù)中心（兩期）
2 世紀優(yōu)優(yōu)（天津）文化傳播有限公司
2 國藥控股（河南）公司高層管理者
2 法爾勝泓昇集團中高層管理者
2 福田戴姆勒汽車中層管理者
2 長虹集團中層管理者
2 澳洋集團中高層管理者
2 蘇州寶化炭黑有限公司高層管理者
2 博望科技公司中高層管理者
2 蘇州阿特斯能源中高層管理者
2 山東科瑞集團中高層
2 河北隆基泰和集團中高層
2 山東信得科技股份中高層
2 廣州好太太集團中層管理者
2 金茂集團上海地區(qū)高層管理者
2 EO創(chuàng)業(yè)家協(xié)會北京地區(qū)/華東地區(qū)CEO
2 獨角獸企業(yè)滿幫集團CEO團隊
2 新東方前途出國中高層
2 ARM中國深圳和上海研發(fā)管理者
2 新東方M3級別經(jīng)理
2 新華三網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線經(jīng)理人
2 筑森設(shè)計院各分院院長
2 新東方前途出國上海地區(qū)中高層
2 傳化化學(xué)高層后備
2 京東方合肥工廠中高層
2 吉利汽車供應(yīng)鏈系統(tǒng)高管
2 合肥長鑫存儲有限公司中高層
2 吉利集團供應(yīng)鏈系統(tǒng)中高層管理者
2 一汽奔騰中層管理者
2 時代一汽中高層管理者
2 寧德時代中層管理者
2 中信信用卡中心中層干部
2 京東商城中層管理者
2 深圳改革開放干部學(xué)院國有企業(yè)高管培訓(xùn)班
2 京城機電直屬企業(yè)新任中層培訓(xùn)班
2 中國艦船研究院總高層培訓(xùn)班
2 中國化工信息中心公司中高層培訓(xùn)班
2 大連冰山集團及下屬公司中層培訓(xùn)班
2 沈陽招商銀行中層干部
2 博商馬來西亞海外總裁班
2 浙江加西貝拉中高層
2 國藥瑞德上海醫(yī)療器械中高層
2 廣西投資集團下屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員
2 海爾控股上海新時達電器股份公司總監(jiān)及高級經(jīng)理
2 深圳美通供應(yīng)鏈中高管
2 阿里國際站區(qū)域銷售經(jīng)理
……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團隊引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
Video Information
【見證企業(yè)成長每一步】
AI效能提升 × HR實戰(zhàn)干貨 × 領(lǐng)導(dǎo)力精要，前沿管理智慧每周更新，
關(guān)注視頻號獲取全場景管理解決方案，讓卓越觸手可及！
企業(yè)視頻號
官網(wǎng)電話：400-008-4600；手機號：13382173255（Karen鄭老師）；網(wǎng)站：www.perfectpx.com
PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO
熱線咨詢
周一至周日9:00-18:00
微信咨詢（注明來意）
周一至周日8:00-20:00
珀菲特咨詢顧問客服助手
Copyright © 2006-2025 PerfectPX All rights reserved. 蘇州珀菲特企業(yè)管理顧問有限公司 版權(quán)所有 蘇ICP備11056827號-1 蘇公網(wǎng)安備 32050702010145號
微信咨詢
關(guān)注公眾號
關(guān)注視頻號