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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
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13382173255(Karen鄭老師)
課程背景| Course Background
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是如何動(dòng)員他人自愿的在組織中做出卓越的成就,就是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把組織理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí),把障礙化為機(jī)會(huì),是如何創(chuàng)造一種氛圍讓團(tuán)隊(duì)在此氛圍下抓住極富挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)取得非凡的成功。自上世紀(jì)80年代初,美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯和波斯納(2001年被國際管理委員會(huì)提名,成為威爾伯·麥克菲勒獎(jiǎng)獲得者,以前的得獎(jiǎng)?wù)哂斜说谩さ卖斂?、肯·布蘭佳、愛德華·戴明等)一直致力于領(lǐng)導(dǎo)力的研究工作。通過對(duì)400多萬領(lǐng)導(dǎo)者的訪談和數(shù)據(jù)調(diào)查,總結(jié)出成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所必須擁有的五項(xiàng)行動(dòng)。分別為-以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心
課程大綱| Course Outline
上午(3小時(shí))
模塊一: 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力
l 領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯和波斯納(Jim Kouzes & Barry Posner)的介紹
l 分享DDI 2025全球領(lǐng)導(dǎo)力展望|中國報(bào)告:基層和中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展相對(duì)滯后,存在斷檔風(fēng)險(xiǎn)。
l 觀看視頻《歸來的沙克爾頓(Ernest Shackleton)》
ü 分享視頻觀摩之后的感悟
ü 探討(1)管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別(2)什么是領(lǐng)導(dǎo)力
ü 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研:受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者的共同特征有哪些?
ü 分享領(lǐng)導(dǎo)力大師的調(diào)研結(jié)果:受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)共同特征
ü 討論:在經(jīng)理人的最佳領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中,有哪些行為呢?
ü 調(diào)研結(jié)果分享:庫澤斯和波斯納的卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行動(dòng)
ü 總結(jié):學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的原則
ü
模塊二:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)之一-以身作則
l 以身作則的兩項(xiàng)原則
l 什么是以身作則:則就是價(jià)值觀、理念
l 練習(xí):找到自己的價(jià)值觀
l 以身作則三步驟
l 為什么要共享價(jià)值觀
l 如何踐行以身作則?(價(jià)值觀落地的六大工具)
模塊三:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)之二-共啟愿景
l 共啟愿景的兩項(xiàng)原則
l 討論:激動(dòng)人心的愿景演說有哪些要素
l 視頻觀摩《精英律師》,了解塑造愿景的必要性
l 愿景的五個(gè)要素
l 制定愿景的流程
l 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):用一句話描述自己所在公司/真實(shí)團(tuán)隊(duì)的愿景
l 為下屬找到工作的意義,才是領(lǐng)導(dǎo)者最大的成功
下午(3.5小時(shí))
模塊四:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)之三- 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
l 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的兩項(xiàng)原則
l 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的四步法
l 勇氣時(shí)刻:羅莎·帕克斯的故事
l 如何挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
l 練習(xí):用伙伴輔導(dǎo)法解決自己的挑戰(zhàn)/困難
l 用OCOSA教練工具為伙伴賦能
模塊五:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)之四-使眾人行
l 使眾人行的兩項(xiàng)原則
l 促進(jìn)合作-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙
l 培養(yǎng)人才的方法
l 培養(yǎng)下屬的六大維度-培養(yǎng)人才的邏輯層次圖
模塊六:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動(dòng)之五-激勵(lì)人心
l 激勵(lì)人心的兩項(xiàng)原則
l 激勵(lì)的定義
l 視頻觀摩《羋月傳》:從視頻中你感悟到了什么?
l 激勵(lì)和贊賞的益處
l 正負(fù)激勵(lì)的比例
l 正面激勵(lì)的3A模式
l 發(fā)展性激勵(lì)的AID模式
l 激勵(lì)人心的五原則
(說明:講師會(huì)根據(jù)學(xué)員上課情況,課堂中做適當(dāng)內(nèi)容調(diào)整)
講師背景| Introduction to lecturers
2 領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練
2 《AI第一課·職場(chǎng)降本增效的智能神器》國內(nèi)認(rèn)證導(dǎo)師
2 美國出版集團(tuán)Wiley版權(quán)課程《Everything DiSC》認(rèn)證導(dǎo)師
2 美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、教練
2 美國Table Group版權(quán)課程《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》認(rèn)證導(dǎo)師
2 瑞士企業(yè)文化研究院《企業(yè)文化設(shè)計(jì)-用文化圖譜構(gòu)建企業(yè)文化》的翻譯作者,國內(nèi)首批認(rèn)證導(dǎo)師
2 加拿大埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證教練
2 中國人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家
2 深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
2 曾任中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)認(rèn)證地方試點(diǎn)總體方案國家課題組副組長(zhǎng)
2 20余年中外企業(yè)高管經(jīng)歷:曾任中資駐美國公司總經(jīng)理;世界500強(qiáng)Office Depot亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、Office Depot中國區(qū)副總裁、亞商在線副總裁等職
2 紫星信息技術(shù)有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人、執(zhí)行副總裁
2 現(xiàn)任恒嘉(深圳)教育科技有限公司總經(jīng)理
1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》:是一門關(guān)于個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升的課程,講的是從五項(xiàng)卓越行為來提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。適合學(xué)員對(duì)象:中高層。
2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》:是一門關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升、卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程,講的是通過改變團(tuán)隊(duì)的文化氛圍/場(chǎng)域,改變?nèi)说男闹悄J胶托袨槟J?,?chuàng)造新的團(tuán)隊(duì)文化氛圍,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。從個(gè)性、行為、文化、情緒和語言五個(gè)方面來提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、打造卓越團(tuán)隊(duì)。適合學(xué)員對(duì)象:中高層。
3、團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作國際版權(quán)課程:《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》:講的是團(tuán)隊(duì)核心管理班子成員之間的協(xié)作,需要克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的五大障礙:缺乏信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、忽視結(jié)果。適合學(xué)員對(duì)象:真實(shí)團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人+直接下屬)或者是同級(jí)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者參加。
4、教練技術(shù)管理課程:《教練式領(lǐng)導(dǎo)》:講的是如何培養(yǎng)教練型的領(lǐng)導(dǎo)者,是一門管理技能課程,可以歸類為管理他人序列。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是用教練的方式來領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)。課程講授和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)五大實(shí)用教練工具。適合學(xué)員對(duì)象:中高層。
5、綜合管理技能課程:《高效管理者核心五任務(wù)》:是一門綜合管理技能課程,講的是1個(gè)角色定位+五項(xiàng)管理技能:選擇人、要求人、輔導(dǎo)人、激勵(lì)人、評(píng)估人。適合學(xué)員對(duì)象:中基層。
6、企業(yè)文化設(shè)計(jì)課程《企業(yè)文化設(shè)計(jì)-用文化圖譜解鎖企業(yè)文化的力量》:是一門企業(yè)文化分析和設(shè)計(jì)的課程。本課程用七色圖譜勾勒企業(yè)現(xiàn)狀文化,設(shè)計(jì)公司目標(biāo)文化圖譜,制定文化落地的具體舉措,助力公司戰(zhàn)略落地和領(lǐng)導(dǎo)力提升。針對(duì)公司企業(yè)高層管理者、HR、組織發(fā)展、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人、數(shù)字化轉(zhuǎn)型負(fù)責(zé)人等。
2 李錦記下屬公司無限極高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 先鋒金融中高層領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 博世西門子家電中層領(lǐng)導(dǎo)力課程班
2 奧鵬教育校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升班
2 西安科技局“小巨人”企業(yè)家培訓(xùn)班
2 神華物資集團(tuán)中高層
2 新疆國家電力總公司
2 中國郵政集團(tuán)四川南充郵政局中高層
2 北京合縱科技股份有限公司
2 北京大學(xué)醫(yī)藥總裁班
2 美國卡特彼勒公司經(jīng)銷商中高層(兩年)
2 北京勘察設(shè)計(jì)研究院有限公司中高層
2 中國郵政儲(chǔ)蓄銀行蘭州分行高管及支行長(zhǎng)
2 電通藍(lán)標(biāo)(北京)公關(guān)關(guān)系顧問有限公司核心管理團(tuán)隊(duì)
2 天津企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員(高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)班)
2 民生銀行信用卡中心下屬鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司全國分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
2 華潤(rùn)電力新能源華北公司中高層
2 中國電信增值業(yè)務(wù)中心中高層
2 北京汽車新能源公司中高層
2 中國銀行數(shù)據(jù)中心(兩期)
2 世紀(jì)優(yōu)優(yōu)(天津)文化傳播有限公司
2 國藥控股(河南)公司高層管理者
2 法爾勝泓昇集團(tuán)中高層管理者
2 福田戴姆勒汽車中層管理者
2 長(zhǎng)虹集團(tuán)中層管理者
2 澳洋集團(tuán)中高層管理者
2 蘇州寶化炭黑有限公司高層管理者
2 博望科技公司中高層管理者
2 蘇州阿特斯能源中高層管理者
2 山東科瑞集團(tuán)中高層
2 河北隆基泰和集團(tuán)中高層
2 山東信得科技股份中高層
2 廣州好太太集團(tuán)中層管理者
2 金茂集團(tuán)上海地區(qū)高層管理者
2 EO創(chuàng)業(yè)家協(xié)會(huì)北京地區(qū)/華東地區(qū)CEO
2 獨(dú)角獸企業(yè)滿幫集團(tuán)CEO團(tuán)隊(duì)
2 新東方前途出國中高層
2 ARM中國深圳和上海研發(fā)管理者
2 新東方M3級(jí)別經(jīng)理
2 新華三網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線經(jīng)理人
2 筑森設(shè)計(jì)院各分院院長(zhǎng)
2 新東方前途出國上海地區(qū)中高層
2 傳化化學(xué)高層后備
2 京東方合肥工廠中高層
2 吉利汽車供應(yīng)鏈系統(tǒng)高管
2 合肥長(zhǎng)鑫存儲(chǔ)有限公司中高層
2 吉利集團(tuán)供應(yīng)鏈系統(tǒng)中高層管理者
2 一汽奔騰中層管理者
2 時(shí)代一汽中高層管理者
2 寧德時(shí)代中層管理者
2 中信信用卡中心中層干部
2 京東商城中層管理者
2 深圳改革開放干部學(xué)院國有企業(yè)高管培訓(xùn)班
2 京城機(jī)電直屬企業(yè)新任中層培訓(xùn)班
2 中國艦船研究院總高層培訓(xùn)班
2 中國化工信息中心公司中高層培訓(xùn)班
2 大連冰山集團(tuán)及下屬公司中層培訓(xùn)班
2 沈陽招商銀行中層干部
2 博商馬來西亞海外總裁班
2 浙江加西貝拉中高層
2 國藥瑞德上海醫(yī)療器械中高層
2 廣西投資集團(tuán)下屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員
2 海爾控股上海新時(shí)達(dá)電器股份公司總監(jiān)及高級(jí)經(jīng)理
2 深圳美通供應(yīng)鏈中高管
2 阿里國際站區(qū)域銷售經(jīng)理
……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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